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MOOC y el aprendizaje de una lengua extranjera: ¿Back to the future? [PDF]
Cada vez se ofertan más MOOC, y poco a poco también en el campo de las lenguas extranjeras. Debido a las características de los MOOC como una forma de enseñanza-aprendizaje que se dirige a un público potencialmente ilimitado, su metodología está sujeta a
Bredella+9 more
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En el presente Trabajo de Fin de Grado se hace una revisión histórica de las metodologías que han predominado en la enseñanza del inglés desde mediados del siglo pasado hasta la actualidad, haciendo énfasis en el enfoque comunicativo. Además se desarrolla el planteamiento de una propuesta didáctica que incorpora el uso de herramientas como el ...
Khayatei Houssaini El Jai, Amira+1 more
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La literatura en el marco de la enseñanza del español como lengua segunda y extranjera [PDF]
La presente tesis de doctorado se propone realizar una búsqueda de caminos pedagógicos para la selección, el empleo y la explotación didáctica de textos literarios argentinos en la enseñanza del español lengua segunda y extranjera (ELSE). Asimismo, expone recorridos para el abordaje de este tipo de textos desde los niveles iniciales de enseñanza y ...
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Multilingüismo y educación bilingüe
El trabajo organiza la investigación sobre educación bilingüe de lenguas indígenas-español producida durante la década 2002-2011 en México, en tres ejes: lenguas indígenas y educación, enseñanza bilingüe y educación bilingüe, y políticas lingüísticas. En
Nicanor Rebolledo Recéndiz+1 more
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De la enseñanza de la lengua en los tiempos de la literatura : Una propuesta pedagógica desde una gramática discursiva [PDF]
Facultad de Humanidades y Ciencias de la ...
Funes, MarÃa Soledad+1 more
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Las voces de la calle en el aula de lenguas [PDF]
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Las concepciones de la cuestión cultural como agente de mediación en el proceso de enseñanza- aprendizaje de español como lengua extranjera, las relaciones interculturales ...
Angelini Ocaranza, Jorgelina Liz+1 more
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Breaking the boundaries: the power of ligatures in visual-word recognition. [PDF]
Fernández-López M, Perea M, Marcet A.
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Traducción y enseñanza / aprendizaje de LE: enfoques posibles
El presente artículo tiene como objeto presentar y discutir algunas ideas referentes al binomio traducción/enseñanza y aprendizaje de LE, en el sentido de reconocer la aproximación entre estos dos temas.
Sergio Romanelli+1 more
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