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Fortalecimiento de la multiliteracidad en la formación docente: una intervención multimodal

Revista de Investigación Educativa Intervención Pedagógica y Docencia
El artículo presenta resultados de la implementación de un diseño instruccional basado en el modelo Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación (ADDIE) en la Escuela Normal Superior de Querétaro durante el ciclo 2024-2025.
Raquel Uribe García, Leticia Pons Bonals   +1 more
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Modelo de enseñanza-aprendizaje con tecnología multimedia para la modalidad de estudio semipresencial

Praxis Educativa, 2012
En el proceso de enseñanza-aprendizaje en la semipresencialidad se da una contradicción interna entre su contenido y la orientación didáctica necesaria para su asimilación por parte del estudiante.
Ulises Mestre Gómez, Pedro Roberto Valdés Tamayo   +1 more
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Sustentabilidad como horizonte educativo y narrativas transmedia como práctica pedagógica: una experiencia comunitaria rural

Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación
La sustentabilidad se concibe como una categoría relacional que integra dimensiones sociales, culturales, éticas y ecológicas más allá del crecimiento económico. En este contexto, el presente estudio documenta un proceso de enseñanza-aprendizaje para la
Dulce Gabriela Barrera Aguirre
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Design and validation of a questionnaire for the evaluation of educational experiences in the metaverse in Spanish students (METAEDU). [PDF]

Heliyon, 2022
López-Belmonte J, Pozo-Sánchez S, Lampropoulos G, Moreno-Guerrero AJ.   +3 more
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The story of 2020 : Leading the digital future

, 2020
2020: Annual publication is a yearly compilation of happening and stories at Multimedia University (MMU)
Multimedia University,
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Management of cardiopulmonary arrest in an educational video: contributions to education in pediatric nursing. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem, 2021
Sanguino GZ, Furtado MCC, Godoy S, Vicente JB, Silva JRD.   +4 more
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Integración multimedia del conocimiento en la enseñanza de la física : diseño de unidades didácticas y test de evaluación con Neobook

, 1990
El presente trabajo tiene como objetico A) Formar y motivar el profesorado en el uso de hipermedia y/o multimedia en la educación B) Proporcionar al profesor ejemplos contrastados de libros electrónicos y elaborados con Neobook, como apoyo en la ...
Herreros, Juan Ramón
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Impact of digital technologies upon teaching and learning in higher education in Latin America: an outlook on the reach, barriers, and bottlenecks. [PDF]

Educ Inf Technol (Dordr), 2023
Okoye K, Hussein H, Arrona-Palacios A, Quintero HN, Ortega LOP, Sanchez AL, Ortiz EA, Escamilla J, Hosseini S.   +8 more
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MMU Convocation 2024 Programme Book

Class of 2024. 7-9 December 2024. Dewan Tun Canselor, Multimedia University Cyberjaya Malaysia.
Multimedia University,
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Virez, una experiencia de desarrollo multimedia interuniversitario

Pixel-Bit
El artículo recoge las experiencias y reflexiones de profesores de cinco universidades españolas que durante el bienio 1993-94 trabajaron en el desarrollo de un CD-ROM con contenidos multimedia, orientado a la enseñanza. Tras presentar cómo surge la idea
Antonio Bartolomé, Manuel Area, Julio Cabero Almenara, Albert Esteruelas, Joan Ferrés, Francisco Martínez, Ángeles Martínez   +6 more
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