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, 2021 Introducción. La educación escolar tiene un rol fundamental para alcanzar las metas de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible. Objetivo. Examinar qué ámbitos de la sustentabilidad son priorizados por el curriculum escolar chileno, así como el ...
Adolfo Berríos-Villarroel +2 more
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Revista Murciana de Antropología, 2020 En Inchola, caserío situado en la umbría de la Sierra de Carrascoy, se levantan los restos de una estructura defensiva medieval, llamada Torre de Inchola, y los de una antigua conducción hidráulica conocida como Caño del Barracón.
Gregorio Rabal Saura +1 more
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, 2021 El ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria ha estado paralizado en Castilla y León durante más de veinte años. Ha sido un largo periodo en el que los profesores de Secundaria han tenido coartadas sus posibilidades de promoción ...
J. D. L. Cruz
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Natural History Sciences, 2023 Longitarsus ferruginipennis Fuente 1910 was described from Ciudad Real, Spain. Later, it was regarded a senior synonym of L. seticollis Mohr 1962. No other information about this species is available.
Gloria Bastazo, Frank Fritzlar
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Espacio, Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía, 2017 El artículo que presentamos es un análisis diacrónico del paisaje del Bajo Gállego Zaragozano, el de los ayuntamientos mancomunados de Zuera, Villanueva de Gállego y San Mateo de Gállego.
Enrique Alegre Vicente
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Revista Científica Hallazgos21, 2020 as Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son una herramienta de alto impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Organizaciones como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OECD) han hecho un llamado a la ...
L. N. Ramírez-Ramírez +2 more
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Anarquismo en la educación, educación en el anarquismo. Una aproximación
Hachetetepé, 2016 El artículo trata sobre la relación entre anarquismo y educación en España. Aborda tanto la propensión del anarquismo hacia la tarea educativa como herramienta social y revolucionaria como el tratamiento que del anarquismo se hace en el sistema educativo
José Manuel Mato Ortega
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Revista Científica Hallazgos21, 2020 El éxito y fracaso escolar guardan relación con la construcción de la realidad por parte de los actores que intervienen en el proceso de enseñanza. Las atribuciones causales pueden ayudar a conocer de qué manera se está construyendo la realidad educativa
Manuel Ángel González Berruga
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LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 2023 Esta investigación aborda el impacto de la Inteligencia Artificial (IA) generativa en la enseñanza y aprendizaje de la educación secundaria, explorando tanto sus ventajas como los desafíos para su integración efectiva en los procesos educativos ...
Manuel Edmundo Castillo Herrera
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