Results 1 to 10 of about 2,558 (155)
40 anys de legislació lingüística: balanç i reptes de futur
Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2019 Aquest número de la Revista de Llengua i Dret fa una anàlisi de l’evolució legislativa i jurisprudencial en matèria de dret lingüístic des que l’any 1979 es van aprovar els estatuts d’autonomia de Catalunya i el País Basc, els primers de l’Estat espanyol.
Eva Pons Parera
doaj +1 more source
El Pla de Departament Phi. Una empenta lingüística a la competència científica.
Ciències, 2022 Desplegar un ensenyament competencial de les Ciències és un repte que requereix incloure de manera sostinguda components epistèmiques, cognitives i lingüístiques que impacten metodològicament en el disseny d’actuacions i activitats.
Marta Rotllan +6 more
doaj +1 more source
Avaluació d'una proposta per a l'ensenyament i l'aprenentatge de l'astronomia en secundària
Enseñanza de las Ciencias, 2015 Aquest treball de recerca és la continuació d'un altre en el qual es van avaluar els coneixements astronòmics d'un grup d'estudiants (17 anys) que havien rebut un ensenyament habitual de l'astronomia.
Rafael Palomar Fons +1 more
doaj +1 more source
Revista Catalana de Pedagogia, 2017 L’article revisa les investigacions que permeten fer una primera aproximació a un marc explicatiu que ajuda a entendre la potencialitat d’aprenentatge de l’activitat d’ensenyar per a qui la fa.
David Duran Gisbert
doaj
Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and LawDurant els darrers deu anys, la tensió política i jurisdiccional ha polaritzat el debat sobre els principis fonamentals del règim lingüístic en l’àmbit educatiu als territoris de parla catalana.
Maria Ballester Cardell
doaj +1 more source
La idea d’universitat educadora en els discursos de Giner de los Ríos i Manuel García Morente
Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació, 2018 En aquest article s’aborda l’estudi de la idea d’universitat educadora a partir de l’anàlisi del significat pedagògic dels conceptes de cultura, ciència, investigació i ensenyança utilitzats en els discursos de dos pensadors contemporanis: Francisco ...
Xavier Laudo Castillo +1 more
doaj
La clau de tot plegat : la importància de "què" ensenyar a l'aula de ciències
Ciències, 2015 Quan es parla d’innovació a l’ensenyament de les ciències hom es refereix, generalment, a formes noves d’organitzar els “com” ensenyar o a nous “per a què” ensenyar. Generalment, però, la innovació didàctica no es relaciona amb canviar o millorar
Digna Couso Lagarón
doaj +1 more source