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Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico

open access: yes, 2021
Este relatório inserido no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada, integrada no plano de estudos do curso de Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico, visa demonstrar, o desenvolvimento de um projeto de intervenção numa turma do 5.º ano do 2.º ciclo do Ensino Básico, tendo como linhas orientadoras, as ...
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Zaira Cintra Vidal: a trajectory of innovation in Brazilian nursing education. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Gonçalves MBDS   +5 more
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Prática de ensino supervisionada em ensino de Educação Musical no Ensino Básico

open access: yes, 2015
O presente trabalho tem como objetivo geral relatar as experiências de ensinoaprendizagem desenvolvidas durante a Prática de Ensino Supervisionada (PES) no 1º, 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico no ano letivo 2012/2014, no âmbito do Curso de Mestrado em Ensino da Educação Musical no Ensino Básico (MEEME), da Escola Superior de Educação (ESE) do Instituto ...
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Critical mapping of epidemiology training in graduate programs in collective health in Brazil: challenges and perspectives. [PDF]

open access: yesRev Bras Epidemiol
Muraro AP   +11 more
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Prática de ensino supervisionada em ensino do 1º ciclo do Ensino Básico

open access: yes, 2011
O estudo das emoções e a sua relação com o temperamento da criança tem vindo a suscitar o interesse de vários investigadores (Damásio, 1999, 2010; Azevedo, 2002; Cruz, 2002; Martin & Boeck, 1997; Pérsico, 2011; Pinto, Conde & Conde, 2002; Sá, 2002; Steiner, 2002; Zamith-Cruz, 2002; Torre, 2002), desde há algum tempo, sendo hoje indiscutível o seu papel
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Perceptions of stomatherapy graduates regarding in-person and remote education during COVID-19 pandemic. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Oliveira CR   +5 more
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Anais CONBRAN 2012 - Educação e Ensino

open access: yesRasbran, 2014
Anais CONBRAN 2012 Educação e Ensino
doaj  

Decision-making about breastfeeding: influences of breastfeeding counseling. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
da Silva JA   +5 more
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