Prática de ensino supervisionada em ensino de educação musical no ensino básico
O presente relatório, de prática de ensino supervisionada em ensino de Educação Musical no ensino básico, propõe refletir sobre algumas ideias e conceitos procedentes da utilização de recursos visuais e sonoros verificando as aprendizagens realizadas pelos alunos.
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Innovation in nursing education: point-of-care ultrasound for obtaining difficult venous access. [PDF]
Gimenes FRE +3 more
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Joaquim Maria Ferreira Antunes Neto +6 more
doaj
Neoadjuvant pembrolizumab plus chemotherapy in older patients with early-stage triple-negative breast cancer: real-world insights from neo-real/GBECAM-0123. [PDF]
Gouveia MC +33 more
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Critical mapping of epidemiology training in graduate programs in collective health in Brazil: challenges and perspectives. [PDF]
Muraro AP +11 more
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Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico
Este trabalho tem como função retratar as minhas experiências de ensino-aprendizagem vivenciadas e aplicadas como professor estagiário de Educação Musical, em contexto do 2.º ciclo do Ensino Básico que, por sua vez, foi realizado no âmbito da disciplina de Prática de Ensino Supervisionada, do Mestrado em Ensino da Educação Musical no Ensino Básico, da ...
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Perceptions of stomatherapy graduates regarding in-person and remote education during COVID-19 pandemic. [PDF]
Oliveira CR +5 more
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Decision-making about breastfeeding: influences of breastfeeding counseling. [PDF]
da Silva JA +5 more
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Health literacy of patients hospitalized for digestive surgeries. [PDF]
Venturini SR +6 more
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Mammography does not fit all: the screening controversy in Brazil. [PDF]
Bines J, Kestelman F.
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