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Ensaio, 2021 Resumo Discute-se a paralisação das atividades de Ensino nas universidades federais brasileiras quando da eclosão da pandemia da Covid-19 e em que medida a falta de acesso à internet interditaria a retomada dessas atividades de forma remota.
Remi Castioni +3 more
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Transitando de um ensino remoto emergencial para uma educação digital em rede, em tempos de pandemia
Dialogia, 2020 A evolução das tecnologias e das redes de comunicação tem provocado mudanças acentuadas na sociedade, impulsionando o nascimento de novos paradigmas, modelos, processos de comunicação educacional e novos cenários de ensino e de aprendizagem. Mas ninguém,
J. A. Moreira +2 more
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Ensino híbrido na formação em saúde: uma revisão sistemática
Revista Cuidarte, 2022 Resumo Introdução: A partir da necessidade de reestruturação das instituições de ensino em saúde devido à pandemia da COVID-19, o ensino híbrido vem se destacando como possibilidade de reorganização das atividades educativas. O objetivo: deste estudo foi
Ana Carolina Bezerra de Lima +4 more
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Uso da tecnologia no ensino em saúde – perspectivas e aplicabilidades
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde, 2022 As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), inseridas também na saúde, podem promover ganho substancial ao ensino da área, fornecendo recursos didáticos adicionais, relevantes aos docentes, principalmente em períodos de pandemia, quando várias ...
Francisco Theogenes Macêdo Silva +2 more
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Ensino para o Ensino das Artes
Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino, 2021 Este artigo, ao caminhar em direção aos sentidos na-da formação docente, encontra em descaminhos a possibilidade de fazer sentido através de uma práxis da desenformação docente, sobretudo dos docentes das-nas Artes. O desenformar enquanto tirar da fôrma no desinformar convocando os sentidos em experimentações e estudos na perspectiva de ficcionar o ...
Roberta Moratori, Ailton Pereira Morila
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Jogos Não Digitais para Ensino de Computação – um Mapeamento Sistemático
Anais do XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2022), 2022 Jogos digitais educacionais para o ensino de Computação podem engajar estudantes, mas apenas quando existem laboratórios de informática em pleno funcionamento.
Emerson Gonçalves Clementino +3 more
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Revista Brasileira de Educação, 2023 RESUMO As disputas pela significação de ensino em um cenário de pandemia que inviabilizou a realização presencial das atividades escolares mobilizaram a escrita deste texto que tem como objetivo provocar reflexões sobre o que está sendo entendido por “ensino” quando o “ensino remoto” é significado como algo “menor” do que o presencial.
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O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO
Minerva Magazine of Science, 2021 Este trabalho aborda uma discussão sobre o ensino de Geografia para o Ensino Médio com o uso das mídias digitais em sala de aula para envolver o discente no processo de ensino aprendizagem e promover ao aluno aulas mais dinâmicas que ajude a aprender melhor o conteúdo e refletir sobre os problemas apresentados.
Ledalene da Conceição Gonçalves Meneze +1 more
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Investigações em Ensino de Ciências, 2022 A ideia de ensino de ciências como prática social tem sido exposta por diferentes pesquisadores da área e sustenta-se na concepção filosófica sobre a atividade científica como uma prática social.
F. C. Silva +3 more
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Práticas de ensino de Biologia
Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio, 2022 O presente artigo relata experiência vivida a partir da proposição de uma atividade da disciplina Práticas de Ensino de Biologia II, cujo objetivo era desenvolver entre os futuros professores de Biologia estudos e reflexões que despertassem o interesse e
S. Vasconcelos
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