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Terrae Didatica, 2015 A formação de professores de Ciências Naturais para o ensino fundamental da educação básica é realizada principalmente em cursos superiores de Licenciatura em Ciências Biológicas, mas o interesse primordial dos cursos é formar essencialmente professores ...
Elias Profeta Ramos de Araujo +1 more
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A importância da aula prática para o ensino de Geomorfologia
Diversitas Journal, 2020 A disciplina Geomorfologia é considerada pelos estudantes do Ensino Superior uma disciplina interessante, porém difícil. É provável que a dificuldade do ensino-aprendizagem de Geomorfologia decorra de obstáculos de ordem epistemológica, conceitual e de ...
Fábio Carvalho Nunes +3 more
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Conceções e práticas de professores de geologia sobre trabalho de campo [PDF]
, 2013 O trabalho de campo (TC) é uma estratégia que tem vindo a ser cada vez mais adotada, de forma a proporcionar uma aprendizagem integrada da Geologia. Nesta investigação procurou saber-se qual o tipo e a frequência da implementação do TC por parte de um ...
Albergaria-Almeida, Patrícia +2 more
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1º Congresso Internacional de Geologia de Timor-Leste. [PDF]
, 2012 Congresso Internacional de Geologia de Timor ...
Costa, Norberta, Nogueira, Pedro
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Indagatio Didactica, 2019 Este estudo tem como objetivo avaliar se as conceções dos professores portugueses sobre a importância das atividades práticas (AP) influenciam a sua implementação no ensino e aprendizagem da unidade curricular “Gestão sustentável dos recursos”, incluída ...
Estefânia Pires +4 more
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A literacia em Ciências da Terra no ensino básico em Portugal [PDF]
, 2014 A literacia em Ciências da Terra do cidadão que conclui o ensino básico é, atualmente, considerada como um objetivo essencial para formular juízos de valor e tomar decisões acerca dos problemas que surgem quotidianamente na sociedade onde vive.
Bonito, Jorge, Morgado, Margarida
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Uma proposta prática de aprendizado para a disciplina de geologia urbana
Terrae Didatica, 2015 Este trabalho apresenta uma proposta de aprendizado aplicada na disciplina de Geologia Urbana oferecida pelo curso de Geologia da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) aos estudantes do 5° ano, com ênfase para os trabalhos de campo.
Sueli Yoshinaga Pereira +2 more
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Natureza da ciência nos currículos de Ciências Naturais/Biologia e Geologia do contexto educacional português [PDF]
, 2006 O presente estudo focaliza-se na identificação da imagem da natureza da Ciência preconizada para o ensino das Ciências Naturais e da Biologia e Geologia no contexto educacional português.
Sequeira, Manuel, Silva, José Luís
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Earth-Science Education: From all over the World to East-Timor [PDF]
, 2012 Earth Science education (ESE) emerges as a relatively new research area and there is an unquestioned need for improving students´ abilities on that field (American Geological Institute, 2008), taking into account that it is important for students ...
Andrade, António +3 more
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A resolução de problemas no ensino da Geologia : investigação e aplicação na sala de aula [PDF]
, 2005 Vasconcelos, Clara, Silva, D.
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