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Indagatio Didactica, 2021 A Educação em Ciências é fundamental para responder e minimizar desafios globais e locais. Por isso, é necessário assegurar uma formação de qualidade dos professores de Biologia, em Portugal e no Mundo.
Diana Soares +3 more
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Produção flexível de materiais educacionais personalizados: o caso da geomatria descritiva [PDF]
, 2004 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoEste trabalho tem por objetivo investigar como produzir materiais educacionais de modo que as unidades acadêmicas sejam ...
Silva, Tânia Luisa Koltermann da
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Terrae Didatica, 2015 A formação de professores de Ciências Naturais para o ensino fundamental da educação básica é realizada principalmente em cursos superiores de Licenciatura em Ciências Biológicas, mas o interesse primordial dos cursos é formar essencialmente professores ...
Elias Profeta Ramos de Araujo +1 more
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A importância da aula prática para o ensino de Geomorfologia
Diversitas Journal, 2020 A disciplina Geomorfologia é considerada pelos estudantes do Ensino Superior uma disciplina interessante, porém difícil. É provável que a dificuldade do ensino-aprendizagem de Geomorfologia decorra de obstáculos de ordem epistemológica, conceitual e de ...
Fábio Carvalho Nunes +3 more
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Indagatio Didactica, 2019 Este estudo tem como objetivo avaliar se as conceções dos professores portugueses sobre a importância das atividades práticas (AP) influenciam a sua implementação no ensino e aprendizagem da unidade curricular “Gestão sustentável dos recursos”, incluída ...
Estefânia Pires +4 more
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O ENSINO DE GEOLOGIA COMO INSTRUMENTO FORMADOR DA PRÁTICA DOCENTE EM GEOGRAFIA
Revista da Casa da Geografia de Sobral (RCGS), 2019 Este artigo apresenta o resultado de observações e análises feitas por dois um docentes de geografia durante sua experiência como professores da disciplina de Geologia Geral, em uma instituição de ensino privada que os alunos cursam técnicos em mineração.
Iara Tâmara Pessoa Paiva +2 more
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Avaliação da gestão da drenagem urbana na bacia hidrográfica do rio Belém em Curitiba [PDF]
, 2012 TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Engenharia Sanitária e Ambiental.Nas últimas décadas, a urbanização das cidades tem se intensificado e, consequentemente, a impermeabilização dos solos, chegado a níveis cada ...
Lucca, Tácito Almeida de
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Uma proposta prática de aprendizado para a disciplina de geologia urbana
Terrae Didatica, 2015 Este trabalho apresenta uma proposta de aprendizado aplicada na disciplina de Geologia Urbana oferecida pelo curso de Geologia da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) aos estudantes do 5° ano, com ênfase para os trabalhos de campo.
Sueli Yoshinaga Pereira +2 more
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Evolução do Insucesso Escolar nos Exames Nacionais do Ensino Secundário, por Sexo, em Portugal
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2018 Em Portugal, a avaliação externa, no ensino secundário, é utilizada para classificar e certificar, mas também para seriação no acesso ao ensino superior.
Teresa Filipa Ferreira Lopes +1 more
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Criação de simulador de gestão da produção como tecnologia de ensino-aprendizagem [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Administração.A literatura nacional e internacional tem apontado para dilemas na formação do profissional em Administração.
Piana, Janaina
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