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Contributos da reforma curricular em Timor-Leste para a literacia do cidadão em ciências da terra
Terrae Didatica, 2015 No âmbito da reestruturação do currículo de Timor-Leste, o ensino secundário – com a duração de três anos – foi desenhado em dois percursos: o de Ciências e Tecnologias e o de Ciências Sociais e Humanidades.
Jorge Bonito +6 more
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UM ESTUDO SOBRE LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS DA NATUREZA NO BRASIL [PDF]
Educação em Revista, 2020 RESUMO: Neste artigo, discutimos a formação acadêmico-profissional de professores de ciências para atuar no ensino fundamental. Consideramos que o docente que leciona nesse nível deveria contar com uma formação exclusiva, que atendesse às necessidades ...
RITA DE CÁSSIA REIS +1 more
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Diretrizes curriculares para os cursos de graduação em Geologia e Engenharia Geológica
Terrae Didatica, 2015 O notável incremento, verificado nas últimas décadas, nas demandas sociais sobre o ambiente e sobre os recursos naturais, bem como as significativas mudanças na produção e transmissão do conhecimento científico e tecnológico tornam inadiável a realização
Alexis Rosa Nummer
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Teoria e prática no ensino de geoarqueologia na PUC Goiás
Revista de Arqueologia, 2014 Este artigo trata do ensino da Geoarqueologia na Graduação em Arqueologia da PUC Goiás, utilizando-se do diálogo com a Educação para ressaltar os conteúdos desenvolvidos na disciplina.
Julio Cezar Rubin de Rubin +2 more
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Holos, 2010 O Projeto de “Reestruturação do Ensino e Prática da Pesquisa e Prospecção Mineral no IFRN”, primeira e segunda parte, respectivamente em 2008 e 2009, foi elaborado com o apoio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inivação do IFRN e está sendo realizado visando ...
Matheus Lisboa Nobre da Silva +1 more
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Terrae Didatica, 2015 A formação profissional na área de Geologia destina-se a suprir um campo de atividades tipicamente ligadas ao Estado. Esse fato acentua a importância de regras claras para funcionamento dos cursos de graduação em Geologia e Engenharia Geológica ...
Celso Dal Ré Carneiro Carneiro
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Utilização de recursos de ambiente CAD em geologia estrutural
Terrae Didatica, 2015 O artigo descreve exemplos e técnicas de uso de recursos em ambiente CAD para ensino-aprendizagem de Geologia Estrutural. Na resolução manual de problemas práticos, as estruturas de corpos rochosos são tratadas como arranjos tridimensionais de figuras ...
Celso Dal Ré Carneiro +1 more
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Terrae Didatica, 2015 O trabalho relata a aplicação de um levantamento (survey) realizado com os professores da área de ciências da rede pública de educação básica de Caçapava do Sul (RS, Brasil) sobre a geodiversidade local e seu potencial no ensino.
André Weissheimer de Borba +3 more
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A influência das conceções sobre a literacia científica no desenvolvimento da cidadania
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 As questões relacionadas com a literacia científica são objeto de grande atenção por parte dos responsáveis de muitos países e de diversos estudos. Ao mesmo tempo, os dados relativos aos jovens em idade escolar que não têm interesse pelo estudo das ...
Luísa Martins +2 more
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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017 As representações pictóricas (RP) são fundamentais nos manuais escolares e, em particular, nos do ensino das ciências. A sua eficácia e valorização para o ensino e aprendizagem devem centrar-se na forma como estão integradas e contextualizadas,de modo a ...
Gina Pereira Correia +1 more
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