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A importância da leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental I
Revista Mosaico, 2016 O presente estudo objetivou investigar a importância da leitura nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, ressaltando a relevância dessa temática como condição essencial para a formação de leitores proficientes.
Marinéa Figueira Rodrigues +1 more
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Leitura e escrita no ensino de ciências: espaços para produção de autoria [PDF]
, 2012 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaEsta pesquisa teve objetivo de analisar o funcionamento da leitura e da escrita em aulas de ciências, ou seja, compreender em que ...
Giraldi, Patricia Montanari
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Inteligência Artificial e Ensino da Leitura
Domínios de Lingu@gemEste artigo traz uma análise da plataforma Amira Learning, voltada ao ensino da leitura para estudantes da Educação Básica no sistema norte-americano. Fundada em 2016 por engenheiros e executivos oriundos de empresas como Pearson, IBM, ACT e Renaissance, a plataforma utiliza Inteligência Artificial (IA) para oferecer instrução personalizada em leitura.
Edgar Roberto Kirchof +2 more
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Compreensão leitora em alunos da 5ª. série do ensino fundamental [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Lingüística, Florianópolis, 2010Para desenvolver a pesquisa sobre o ensino-aprendizagem de leitura, foi feito um levantamento
Schardosim, Chris Royes
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Biblioteca escolar: um ambiente para ações de incentivo à leitura [PDF]
, 2009 TCC (graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Santa Catarina, FlorianópolisApresenta o conceito da biblioteca escolar, sua função e objetivo, assim como sua importância no processo de incentivo à leitura.
Pinho, Karina Lúcia de
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Devir EducaçãoEsse trabalho considera ler como um processo cognitivo complexo, que envolve várias atividades intrapsíquicas, como percepção, atenção, memória, inferência, entre outras.
Ilsa do Carmo Vieira Goulart +2 more
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O desenvolvimento da metacognição da metáfora: uma experiência de ensino / [PDF]
, 2000 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão.Este estudo objetiva verificar o efeito de um ensino específico da metáfora sobre a metacognição a respeito da metáfora e sobre a compreensão e produção de
Malta, Jacy Castro.
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Incentivo dos professores à leitura e ao uso da biblioteca na educação especial [PDF]
, 2015 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Curso de Biblioteconomia.O incentivo à leitura na educação especial deve ser realizado tanto pelo professor quanto pelo bibliotecário, pois este incentivo pode ...
Silveira, Jéssica da
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Compreensão leitora nos anos iniciais
Pesquisa e Debate em EducaçãoO estudo analisou dissertações de mestrado profissional produzidas entre 2019 e 2025 acerca da formação de leitores nos anos iniciais do ensino fundamental, com ênfase no ensino de estratégias de leitura.
Yasmin Oliveira Souza +1 more
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Desempenhos em leitura nas séries finais de ciclo - DOI: 10.4025/actascilangcult.v30i2.698
Acta Scientiarum: Language and Culture, 2008 O artigo discute as práticas leitoras no ensino fundamental, tendo-se como pressuposto a concepção interacionista-discursiva de leitura. Objetiva-se apresentar um diagnóstico da competência leitora de alunos em séries finais de ciclo, atendidos no ...
Cristiane Malinoski Pianaro Angelo +1 more
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