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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
Este estudo teve como objetivo investigar os desafios e as estratégias pedagógicas no processo de alfabetização e letramento no 1º ano do Ensino Fundamental, buscando compreender como essas práticas contribuem para o desenvolvimento das habilidades de ...
Jéssica Benedita dos Santos, Joice Clea Roseno dos Santos, Thalyta Kelly Nascimento de Oliveira, D. L. D. Mélo   +3 more
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AVALIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS BÁSICOS SOBRE O TABAGISMO ENTRE ALUNOS DE 5a E 8a SÉRIES DO COLEGIO ESTADUAL MONTEIRO LOBATO - ENSINO DE 1o E 2o GRAUS - COLORADO - PR,1996

, 2012
Aparecida das Graças Pifer Zoli, S. L. Molinari, M. H. M. Neto   +2 more
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Reflexões: sobre teoria, metodologia e práticas de ensino

2022
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A PROBLEMÁTICA DO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: CONSEQUÊNCIAS DO ENSINO/APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO CRATO-CE

2021
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LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS E O ENSINO REMOTO

2022
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A avaliação do ensino e da aprendizagem de matemática com base na perspectiva do ensino desenvolvimental

2022
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OS DESAFIOS DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO COM A IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO REMOTO DE BIOLOGIA NA PANDEMIA DE COVID-19

2022
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Avaliação e práticas no ensino religioso

2022
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O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO METODOLÓGICA ENTRE PROFESSOR E ALUNO DENTRO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR

2022
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ESTUDO COMPARATIVO DOS ESTILOS DE ENSINO DOS PROFESSORES NA ATENÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO BÁSICO: OS ESTILOS DE ENSINO NA ATENÇÃO

2022
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