Increase of astrocyte apposition on GnRH neurons in early puberty onset induced by high fat diet
This study suggests that the HFD‐induced anticipation of puberty seems to be, at least partially, mediated by an increase in the interaction between astrocytes and GnRH neurons in both the MPOA and ARC/EM, which may increase the excitability of GnRH neurons.
Isabelle Rodrigues‐Santos+8 more
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A formação do cidadão se dá por meio da educação, envolvendo estratégias presentes no processo de ensino aprendizagem, que auxiliam os docentes para esta execução.
Leandro Carbo+3 more
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Produtos educacionais de um curso de mestrado profissional em ensino de ciências
Como os produtos educacionais de um curso estão distribuídos dentro das categorias propostas pelo documento de área de Ensino nos últimos seis anos? O que as dissertações de MP indicam serem seus objetivos em relação ao ensino de ciências ao proporem os ...
Maria Cristina do Amaral Moreira+3 more
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Desenvolvimento de um laboratório de ciências para os primeiros anos de escolaridade [PDF]
A presente comunicação visa apresentar uma proposta de laboratório de ciências para os primeiros anos de escolaridade. Assim, pretende-se: (i) fundamentar a relevância de infraestruturas, equipamentos e recursos de suporte ao ensino das ciências e ...
Martins, I. P., Rodrigues, A. V.
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Blood DDIT4 and TRIM13 Transcript Levels Mark the Early Stages of Machado–Joseph Disease
Objective An abundance of select transcripts and proteins has been found to be dysregulated in blood samples of Machado–Joseph disease (MJD) carriers. Here, we aimed to: (1) identify blood transcriptional changes as potential biomarkers of MJD; (2) correlate levels of differentially expressed blood transcripts with MJD carriers features; and (3 ...
Ana F. Ferreira+10 more
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Ensino de Ciências Biológicas: materiais didáticos para alunos com necessidades educativas especiais
Resumo: A legislação e as metas educacionais, atualmente, valorizam a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais, especificamente alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades.
Larissa Ferreira Stella, V. G. Massabni
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O desenvolvimento de modelos como prática pedagógica nas licenciaturas em ciências [PDF]
Neste estudo são descritas estratégias destinadas aos licenciandos em Ciências, no sentido de que possam desenvolver, ainda na sua formação, o aporte necessário para a criação e aplicação de modelos para o ensino de ciências.
Buarque de Morais Filho, Zenildo+3 more
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O USO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE EM PERIÓDICOS DA ÁREA
Os recursos audiovisuais apresentam potencialidades para o processo de ensino-aprendizagem no ambiente escolar uma vez que possuem linguagem criativa e de fácil identificação para o aluno.
Amanda Berk, M. Rocha
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Relatório de Estágio Supervisionado II [PDF]
Relatório de Estágio (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Departamento de Metodologia de Ensino. Alemão.
Bazan, Mariana+2 more
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Currículo inovador para a formação de professores em Ciências da Natureza do Ensino Fundamental [PDF]
Apresentamos os princípios estruturantes e a matriz curricular de uma licenciatura em Ciências da Natureza implantada na Universidade Estadual da Paraíba (Brasil)[1] que incorpora diversas recomendações da pesquisa em Ensino de Ciências, resultando em ...
Brandao, Alessandra Gomes+3 more
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