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Fetal Brain Tumor Harboring a Unique ROCK1::BRAF Fusion

open access: yes
Pediatric Blood &Cancer, Volume 73, Issue 7, July 2026.
Marllon Cindra Sant'Ana   +8 more
wiley   +1 more source

O uso de diferentes estratégias no ensino de artrópodes: relato de uma experiência

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2012
Este artigo pretende oportunizar reflexões, decorrentes de uma experiência, sobre aprendizagem relacionada ao uso de aulas práticas em laboratório com uso de chaves dicotômicas e saídas de campo como estratégias de ensino no ensino médio nas aulas de ...
Vanessa Martini da Silva   +2 more
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CONSTRUINDO INTERVENÇÕES NA COMUNIDADE TAMARINDO ATRAVÉS DA ESCUTA QUALIFICADA E DO DIÁLOGO COM A ALTERIDADE

open access: yesPerspectivas Online: Humanas e Sociais Aplicadas, 2015
O projeto de pesquisa “Construindo Intervenções na Comunidade Tamarindo Através da Escuta Qualificada e do Diálogo com a Alteridade” tem como finalidade criar ações de intervenções em parceria com os atores sociais que moram na própria Comunidade ...
CARVALHO, G.R.   +4 more
doaj  

A produção acadêmica em ensino de biologia: um estudo a partir de teses e dissertações [PDF]

open access: yes, 2004
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoEsta tese analisa a produção acadêmica em Ensino de Biologia desenvolvida em programas nacionais de pós-graduação, no período ...
Slongo, Ione Ines Pinsson
core  

UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS NO ENSINO DE CONTABILIDADE GERENCIAL PARA CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA [PDF]

open access: yes, 2011
O objetivo do presente artigo é apresentar o “passo-a-passo” de um modelo de atividade prática que pode ser utilizado no ensino à distância da disciplina Contabilidade Gerencial.
Terra, Ana Cláudia Linhares   +4 more
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Ensino e aprendizagem de Física a estudantes com deficiência visual: Desafios e Perspectivas

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011
Neste artigo discutimos os desafios e as perspectivas dos professores no processo de ensino-aprendizagem de Física a estudantes cegos. Utilizamos o método de história oral em sua vertente temática, entrevistando alunos cegos e professores que lecionam ...
Adriana Gomes Dickman   +1 more
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Contribuições da perspectiva freireana de educação para a interdisciplinaridade na formação inicial de professores de ciências [PDF]

open access: yes, 2012
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2012.A interdisciplinaridade vem sendo discutida no Brasil há alguns anos, tanto na literatura, em documentos ...
Feistel, Roseli Adriana Blümke
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DETERMINANTES SOCIAIS DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA ATENDIDA POR UMA EQUIPE CONSULTÓRIO NA RUA

open access: yesArquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR
Este estudo objetiva descrever o perfil sociodemográfico, clínico e drogadição da população em situação de rua atendida por uma estratégia Consultório na Rua.
Ana Luiza dos Santos Meneses   +4 more
doaj   +1 more source

Estratégias didáticas de professores do ensino fundamental ao lidar com concepções alternativas de alunos [PDF]

open access: yes, 2008
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica.Este estudo teve como objetivo investigar se as concepções alternativas estão sendo percebidas e consideradas no ensino de ...
Macedo, Stella Schulz
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O contributo dos manuais de física para o enriquecimento conceptual dos alunos

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011
Esta comunicação refere-se a uma pesquisa realizada no âmbito dos manuais escolares de Física. Com base na consulta de uma ampla bibliografia proveniente de diversos países e nas nossas próprias reflexões e práticas, assentámos em determinadas ideias ...
Paula Neves, Jorge António Valadares
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