O contributo dos manuais de física para o enriquecimento conceptual dos alunos
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011 Esta comunicação refere-se a uma pesquisa realizada no âmbito dos manuais escolares de Física. Com base na consulta de uma ampla bibliografia proveniente de diversos países e nas nossas próprias reflexões e práticas, assentámos em determinadas ideias ...
Paula Neves, Jorge António Valadares
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Currículo e ensino da História no 1º ciclo do Ensino Básico em Portugal: notas para uma reflexão [PDF]
, 2011 Iniciamos o nosso artigo sobre o currículo e ensino da História no 1º ciclo em Portugal situando esta área no quadro mais geral das Ciências Humanas, ao qual pertence.
FAVINHA, Marília
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A prática de ensino nas licenciaturas e a pesquisa em ensino de ciências: Questões atuais
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2003 Este trabalho tem por função discutir os desafios que se colocam hoje para a disciplina de Prática de Ensino nas diferentes áreas das Ciências Naturais, como a Biologia, a Física e a Química, tendo por base a pesquisa em Ensino de Ciências. Procuramos,
Martha Marandino
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Actas XIV encontro nacional de educação em ciências: educação em ciências para o trabalho, o lazer e a cidadania [PDF]
, 2011 XIV Encontro Nacional de Educação em Ciências (ENEC) é o maior evento científico nacional dedicado às questões do ensino, da aprendizagem e da formação de professores de Ciências.
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Olhar de Professor, 2019 Nesta pesquisa realizou-se um levantamento sobre o ensino de ciências no município de Cambuci/RJ, a fim de identificar como é o ensino atual praticado nas escolas e quais suas necessidades.
Cassiana Barreto Machado +4 more
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Professoras dos anos iniciais e ensino de ciências: desafios para a formação docente [PDF]
, 2013 Apresentamos parte de uma pesquisa realizada com um grupo de docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamentalsobre introdução de novas possibilidades de trabalhos educacionais relacionados ao Ensino de Ciências.
Benetti, Bernadete +1 more
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Ensino das Ciências de Base Cognitiva: Perspectivas Actuais. [PDF]
, 2010 Os psicólogos cognitivos encaram a aprendizagem como um processo construtivo, que resulta da interacção entre o que o estudante já sabe, a informação que acolhe e o que ele realiza durante esse mesmo processo.
Bonito, Jorge
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Observatórios astronômicos virtuais e o ensino de ciências [PDF]
, 2002 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis ...
Pereira, Amauri José da Luz
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A perspectiva CTSA nos manuais escolares de ciências da natureza do 2º CEB [PDF]
, 2011 Perante o rápido avanço da ciência e da tecnologia e o impacto que estas têm na sociedade e no ambiente, preocupa-nos o Como promover uma Educação Científica que vise a participação informada e responsável de todos na tomada de decisões, nomeadamente ...
Fernandes, Isabel Marília Borges +1 more
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Educação Ambiental por meio da ludicidade: em busca do enfrentamento dos problemas socioambientais [PDF]
, 2018 Anais do 3° Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia (Jalequim - Level III) - Núcleo de Desenvolvimento de Pesquisas em Ensino de Química/Ciências da UNILA (NuDDEQ)Este trabalho faz parte de uma pesquisa de ...
Cavalcanti, Eduardo Luiz Dias +1 more
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