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Modelos de formação em Enfermagem e desenvolvimento curricular
Fazendo parte de uma investigação sobre profissionalismo docente e competências dos professores de enfermagem, este artigo baseia-se numa comunicação realizada em 2011 na XI Conferência Ibero-americana de Educação em Enfermagem da ALADEFE1.
Maria de Guadalupe Mestrinho
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Immunosenescence Profile Is Associated With Increased Susceptibility to Severe COVID‐19
(A) A previous immunosenescence profile in individuals infected with SARS‐CoV2 creates a permissive environment for progression to severe COVID‐19: higher inflammaging, accumulation of exhausted/senescent T cells, an oligoclonal B‐cell repertoire, and accelerated epigenetic age.
Lucas Haniel A. Ventura +40 more
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Introdução: Nas duas últimas décadas, os meios de ensino vêm mudando na área da saúde, no qual o ensino tradicional já não é capaz de suprir as necessidades atuais.
Rogério Cruz Mendes +12 more
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A CRIAÇÃO DO ENSINO DE ENFERMAGEM NO BRASIL
A retrospectiva histórica permite a análise dos fatos ocorridos de maneira crítica e reflexiva, procurando respostas a questionamentos que permeiam a prática contemporânea da Enfermagem. A imposição do mercado de trabalho, a dicotomia teoria-prática, o cuidado centrado apenas no saber-fazer, a submissão da categoria e sua conseqüente falta de autonomia
Denise Faucz Kletemberg +1 more
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O ENSINO DA METODOLOGIA ASSISTENCIAL DE ENFERMAGEM DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM — UFSC [PDF]
O presente estudo teve como objetivo identificar a opinião e a experiencia dos enfermeiros (docentes e assistenciais) da UFSC relativos à Teoría e processo de enfermagem de Horta c comparar a opinião atual dos docentes sobre o ensino do processo de enfermagem com a de 1979. Os dados foram colhidos por meio de questionários.
Horr, Lidvina +2 more
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Pesquisa-cuidado de enfermagem na transição ao papel materno entre puérperas
Pesquisa que tem como objetivo desvelar as percepções do ser puérpera sobre o processo de transição a que passa por meio da consulta de enfermagem, enquanto estratégia sistematizada de cuidar-pesquisar.
Fernanda Catafesta +3 more
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O ensino do processo de enfermagem
RESUMOObjetivo: analisar a produção científica de enfermeiras sobre o ensino do Processo de Enfermagem. Método: trata-se de revisão integrativa de estudos publicados entre 2002 e 2012, na base de dados LILACS e biblioteca virtual SciELO. Realizou-se a busca em março de 2017, utilizando-se descritores controlados contemplados no DeCS.
Iranete Almeida Sousa Silva +4 more
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Ensino de Graduação em Enfermagem: a contribuição da Associação Brasileira de Enfermagem [PDF]
O presente estudo apresenta algumas das ações mais relevantes da Associação Brasileira de Enfermagem para com o processo de formação da(o) enfermeira(o), no país, contextualizando essas ações com o momento histórico em que elas aconteceram. Nesse sentido, o estudo se constitui, não só, numa produção de conhecimento na área, mas também num elemento de ...
Vale, Eucléa Gomes +1 more
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Sistematização da assistência de efermagem na sala de recuperação pós-anestésica
O paciente em pós-operatórioimediato possui um potencial risco decomplicações, necessitando de assistênciade enfermagem individualizada. Esteestudo objetivou propor a implantaçãode um protocolo de Sistematização daAssistência de Enfermagem na ...
Evanísia Assis Goes de Araújo +3 more
doaj
TECNOLOGIA NO ENSINO DE ENFERMAGEM
O estudo aborda a temática do uso da tecnologia no ensino de enfermagem. Objetiva-se discutir acerca das possibilidades e benefícios do uso de ferramentas tecnológicas no ensino da enfermagem, abarcando: o e-portfólio, o web-podcasting, a wiki, o special interest group (SIG), a tele-enfermagem, a simulação realística, o objective structured clinical ...
Candido de Oliveira Salvador, Pétala Tuani +5 more
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