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Compiled by AILA ReN Coordinator, Glenda El Gamal, Khalifa University, glenda.elgamal@ku.ac.ae
International Journal of Applied Linguistics, Volume 32, Issue 3, Page 539-544, November 2022.
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“Florescer da consciência plurilíngue”: A intercompreensão na formação do estudante de Letras
O objetivo deste artigo é apresentar uma experiência de aplicação das abordagens plurais no ensino superior: a disciplina Intercompreensão em Línguas Românicas para alunos do curso de Letras da Universidade de São Paulo (USP).
Érica Sarsur, Lívia Miranda de Paulo
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A língua portuguesa chegou nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOPs) pela colonização. No continente, entrou em contato com línguas da grande família linguística, Níger-Congo A e B.
Bruno Okoudowa
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O dicionário bilíngüe e o ensino de espanhol como língua estrangeira
Baseado em exemplos tomados da lexicografia monolíngüe do espanhol e de dicionários do par de línguas espanhol/alemão, este artigo se propõe salientar as qualidades e vantagens específicas dos dicionários bilíngues com vista ao ensino de línguas ...
Reinhold Werner
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Resumo Objetivo Estabelecer uma descrição geral das pessoas com paralisia cerebral (PC) no Brasil, incluindo a epidemiologia, características clínicas, funcionalidade e acesso à reabilitação e equipamentos, pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), utilizando dados preliminares do Registro Brasileiro
Hércules Ribeiro Leite +10 more
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A Tradução no ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras a distância: o curso de letras-espanhol da UFSC [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Estudos da TraduçãoA tradução como técnica didática, aceita e utilizada no Renascimento, foi em seguida criticada e abolida ...
Tessaro, Annye Cristiny
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ABSTRACT Background Patients with obstructive sleep apnoea (OSA) are known to have orofacial myofunctional disorders (OMD) compared to healthy individuals. Consequently, treatment with oropharyngeal exercises has shown promise in some OSA cases. However, this requires an adequate orofacial myofunctional evaluation.
Gislaine Aparecida Folha +2 more
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"A gente pode aprender muito com essas trocas de línguas e não ficar preso numa língua só": práticas de linguagem na introdução do ensino bilíngue em sala de aula do ensino médio [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2015.O presente trabalho investiga e discuti como se constituem as práticas de linguagem durante ...
Cardoso, Angela Cristina
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Effects of sex: Girls had more asymmetric regions than boys; boys had more asymmetric measurements than girls (we obtained more than one measurement per cortical region). Effects of age: Some asymmetries became weaker with increasing age, while others got stronger; sometimes asymmetries also reversed direction.
F. Kurth +85 more
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Os quadrinhos da Maitena no ensino de espanhol língua estrangeira: à luz da tradução funcionalista [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2014.Esta pesquisa está inserida na interface dos Estudos da Tradução e Ensino de Línguas
Barrientos, Brenda Rocio Ruesta
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