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FORMAÇÃO CRÍTICA DE PROFESSORES: POR UM ENSINO DE LÍNGUAS SOCIALMENTE RESPONSÁVEL / Critical teacher education: on socially responsible language teaching

Pensares em Revista, 2019
Neste trabalho, objetivamos apresentar resultados de pesquisas e propostas de atuação de integrantes do Núcleo Parceiro de Belo Horizonte e Região, filiado ao Projeto Nacional de Formação de Professores nas Teorias dos Novos Letramentos e ...
Andréa Machado de Almeida Mattos, L. Jucá, Míriam Jorge   +2 more
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O português, sua variação e seu ensino na África: exemplos de Angola, Caboverde, Guiné-Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe

Letras & Letras, 2015
A língua portuguesa chegou nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOPs) pela colonização. No continente, entrou em contato com línguas da grande família linguística, Níger-Congo A e B.
Bruno Okoudowa
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Vídeos como objetos de aprendizagem para o ensino de línguas

Veredas, 2019
O trabalho busca analisarvídeos produzidos para o ensino de British Sign Language (BSL) na perspectiva deObjetos de Aprendizagempara o Ensino de Línguas(OALs).
T. Lebedeff
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O dicionário bilíngüe e o ensino de espanhol como língua estrangeira

Signum: Estudos da Linguagem, 2006
Baseado em exemplos tomados da lexicografia monolíngüe do espanhol e de dicionários do par de línguas espanhol/alemão, este artigo se propõe salientar as qualidades e vantagens específicas dos dicionários bilíngues com vista ao ensino de línguas ...
Reinhold Werner
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O Ensino de Línguas Baseado em Tarefas (ELT) no contexto de alunos multiníveis: uma narrativa de estratégias pedagógicas na disciplina Práticas Escritas em Línguas Inglesa no IFCE campus Crateús

LínguaTec, 2019
Os alunos de cursos livres e disciplinas voltados para o ensino de línguas estrangeiras podem apresentar níveis diferentes de conhecimento linguístico do idioma estudado.
Francisco Bruno Rodrigues Silveira
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As Especificidades do ensino precoce de língua estrangeira: um estudo de caso [PDF]

, 2006
p. 57-71A aprendizagem de línguas estrangeiras no 1º Ciclo do Ensino Básico promove uma exposição à língua e cultura diferentes, nomeadamente de diversos países europeus falantes dessas mesmas línguas.
Cruz, Mário Rui, Ferraz, Célia, Azevedo, Cláudia, Neves, Cláudia, Vale, Liliana Daniela   +4 more
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Large‐scale analysis of structural brain asymmetries during neurodevelopment: Associations with age and sex in 4265 children and adolescents

Human Brain Mapping, Volume 45, Issue 11, August 1, 2024.
Effects of sex: Girls had more asymmetric regions than boys; boys had more asymmetric measurements than girls (we obtained more than one measurement per cortical region). Effects of age: Some asymmetries became weaker with increasing age, while others got stronger; sometimes asymmetries also reversed direction.
F. Kurth, D. Schijven, O. A. van den Heuvel, M. Hoogman, D. van Rooij, D. J. Stein, J. K. Buitelaar, S. Bölte, G. Auzias, A. Kushki, G. Venkatasubramanian, K. Rubia, S. Bollmann, J. Isaksson, F. Jaspers‐Fayer, R. Marsh, M. C. Batistuzzo, P. D. Arnold, R. A. Bressan, S. E. Stewart, P. Gruner, L. Sorensen, P. M. Pan, T. J. Silk, R. C. Gur, A. I. Cubillo, J. Haavik, R. L. O'Gorman Tuura, C. A. Hartman, R. Calvo, J. McGrath, S. Calderoni, A. Jackowski, K. C. Chantiluke, T. D. Satterthwaite, G. F. Busatto, J. T. Nigg, R. E. Gur, A. Retico, M. Tosetti, L. Gallagher, P. R. Szeszko, J. Neufeld, A. E. Ortiz, C. Ghisleni, L. Lazaro, P. J. Hoekstra, E. Anagnostou, L. Hoekstra, B. Simpson, J. K. Plessen, C. Deruelle, N. Soreni, A. James, J. Narayanaswamy, J. Y. Reddy, J. Fitzgerald, M. A. Bellgrove, G. A. Salum, J. Janssen, F. Muratori, M. Vila, M. Garcia Giral, S. H. Ameis, P. Bosco, K. Lundin Remnélius, C. Huyser, J. C. Pariente, M. Jalbrzikowski, P. G. Rosa, K. M. O'Hearn, S. Ehrlich, J. Mollon, A. Zugman, A. Christakou, C. Arango, S. E. Fisher, X. Kong, B. Franke, S. E. Medland, S. I. Thomopoulos, N. Jahanshad, D. C. Glahn, P. M. Thompson, C. Francks, E. Luders   +85 more
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Letramento científico, gêneros textuais e ensino de línguas: uma contribuição na perspectiva do interacionismo sociodiscursivo

Raído, 2018
Nesta pesquisa, analisamos a relação entre letramento científico e ensino de línguas, perante a busca por práticas que ultrapassem uma transposição de gêneros textuais para a escola de forma redutora, como exercícios analíticos sem circulação social das ...
T. Magalhães, Vera Lúcia Lopes Cristóvão   +1 more
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Por uma definição do professor de ensino precoce de línguas em Portugal: um estudo de caso [PDF]

, 2005
p. 81-95O ensino precoce de línguas estrangeiras no resto da Europa encontrase numa fase mais avançada do que em Portugal. Pretendemos, neste estudo, fazer o ponto de situação em Portugal quanto ao ensino precoce de línguas, definir o perfil do ...
Cruz, Mário Rui, Miranda, Sílvia
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Tecnologias digitais, biologia do conhecer e pesquisa-ação no ensino de línguas

Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2018
RESUMO:Neste artigo tomamos como base a experiência de uma professora-pesquisadora de inglês em uma pesquisa-ação para pensarmos sobre como práticas de ensino-aprendizagem de línguas com tecnologias digitais e o processo de reflexão na pesquisa nos ...
R. Aragão, Iky Anne Fonseca Dias
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