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ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DESAFIOS DA DOCÊNCIA EM MÚSICA NO ENSINO MÉDIO
Revista Prática Docente, 2023 O presente trabalho é um relato de experiência que discorre sobre o conceito e os desafios do Estágio Supervisionado no ensino de Música, envolvendo a relação entre Universidade – Escola – Acadêmico.
Thauana Sousa Lima
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Ensino de Música Popular Brasileira no Ensino Técnico Integrado
Revista Brasileira da Educação Profissional e TecnológicaNesta pesquisa, temos como objetivo refletir sobre a estruturação curricular do trabalho pedagógico com a Música Popular Brasileira (MPB) no ensino técnico integrado ofertado pelo IFSP.
Danny Anderson Menezes Cunha +1 more
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Educação musical segundo uma perspectiva sociocultural: reflexões teóricas e práticas
Política e Gestão Educacional, 2019 Este artigo pretende compartilhar um recorte de um dos capítulos da tese intitulada “Ensinar e aprender música: negociando distâncias entre os argumentos de alunos, professores e instituições de ensino”, estudo de caso qualitativo cujo objetivo foi ...
Helen Silveira Jardim de Oliveira
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Arteriais - Revista do Programa de Pós-Graduação em ArtesEste artigo trata do processo de ensino de música por meio da flauta doce, em uma escola municipal da Vigia, estado do Pará (Brasil), atendendo a uma turma de 30 alunos do 2º nível escolar como também crianças da comunidade, durante dois semestres de ...
D. Linhares
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Caminhos da Educação, 2021 O presente texto tem por objetivo identificar traços do conservadorismo, pedagógico e teórico, que é preponderante na história do ensino de música nas escolas brasileiras.
Wladimir de Oliveira Marques +1 more
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Sentidos da apreciação musical: mediação pedagógica e formação estética por meio do ensino de música
Cuadernos de Educación y DesarrolloEste artigo apresenta uma pesquisa de natureza teórico-propositiva (Gerhardt; Silveira, 2009), ancorada na perspectiva histórico-cultural (Vigotski, 1999; Leontiev, 2004), que busca discutir e exemplificar a organização do ensino de música a partir de ...
Bianca Henriques Valadão da Silva +3 more
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Luz, câmera e… música: ensino de música em diálogo com outras artes
Música na Educação BásicaEste artigo apresenta uma proposta pedagógica para o componente curricular arte, fundamentada em uma abordagem que promove o ensino de música em diálogo com outras linguagens artísticas.
S. M. Braga
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Orfeu, 2023 Ainda que não se configure como uma obrigatoriedade do ponto de vista legal, o ensino inclusivo na formação de professores é uma demanda que origina-se do campo de trabalho do licenciado em música, posto que, em algum momento da sua trajetória docente ...
Camile Tatiane de Oliveira Pinto +1 more
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Revista Música HodieEnsino de música, currículo e interdisciplinaridade são três temáticas tratadas neste texto em diálogo com documentos selecionados que pertencem à legislação educacional brasileira. Três focos principais norteiam as discussões sobre: a inclusão da música
Sérgio Luiz Ferreira de Fgueiredo
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A LEGISLAÇÃO PARA O ENSINO DE ARTE E MÚSICA (1985-2008)
Roteiro, 2014 O presente artigo teve por objetivo analisar a situação do ensino de arte e música na legislação brasileira entre os anos 1985 e 2008. Foram analisados quatro documentos oficiais educacionais: a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) n.
Wilson Lemos Junior +1 more
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