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Procura de Práticas Eficazes para um Rendimento Académico de Sucesso: Um Estudo Longitudinal sobre a Perspectiva dos Estudantes dos Ensinos Secundário e Superior [PDF]

open access: yes, 2009
O artigo que aqui se apresenta reúne uma síntese das comunicações apresentadas em congressos nacionais e internacionais assim como artigos publicados no âmbito do projecto de investigação intitulado Da Qualidade do Ensino ao Sucesso Académico: Um Estudo ...
Bonito, Jorge   +8 more
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Qualificando futuros professores de Sociologia

open access: yesMediações: Revista de Ciências Sociais, 2007
Este artigo relata o trabalho realizado na disciplina “O Ensino da Sociologia no Ensino Médio”, oferecida pelo Departamento de Sociologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Luiza Helena Pereira
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE SOCIOLOGIA: PERFIL E PRÁTICA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – MG

open access: yesCSOnline, 2019
O presente trabalho apresenta resultados parciais do projeto de extensão interface com a pesquisa “Formação de professores de Sociologia: da Universidade à sala de aula da Educação Básica” desenvolvido na Faculdade de Educação da Universidade Federal de ...
Rafaela Reis Azevedo de Oliveira   +2 more
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ENSINO DE SOCIOLOGIA

open access: yesMissões: Revista de Ciências Humanas e Sociais
Este artigo apresenta uma experiência de ensino de sociologia realizada com estudantes do curso técnico em Química integrado ao ensino médio. A sociologia, no contexto do curso técnico, faz parte do núcleo politécnico, que tem como elemento básico conectar a área tecnológica com a básica, dessa maneira, além de buscar desnaturalizar o social, a área ...
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Retratos de Família. O Ensino-Aprendizagem da Interculturalidade, Mudança e Diversidade no Contexto do Ensino Superior [PDF]

open access: yes, 2015
Este poster apresenta e sintetiza resultados da experiência de ensino-aprendizagem no âmbito da UC ‘Sociologia da Família’ [SOC2410], disciplina obrigatória do curso de 1.º ciclo de estudos em Sociologia e optativa para o curso de 1.º ciclo em Ciências ...
Amaro, Ana   +4 more
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Ensino de Sociologia Escolar

open access: yesRevista Brasileira de Pós-Graduação
Esta reflexão tem como objetivo problematizar algumas questões de educação dos alunos que se matriculam nos cursos noturnos das periferias urbanas: falta de motivação, evasão escolar, desinteresse e o alto índice de fracasso escolar. Está em andamento um trabalho de sensibilização de um grupo de professores de Sociologia de uma escola básica estadual ...
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Ensino de Sociologia e Pedagogias Urbanas

open access: yesPerspectiva Sociológica: A Revista de Professores de Sociologia, 2014
Em sua décima quarta edição, a Perspectiva Sociológica: A revista de professores de Sociologia retoma as relações sociais no espaço urbano. Tendo como foco as questões pedagógicas, com o tema Ensino de Sociologia e Pedagogias Urbanas, buscamos fortalecer as discussões presentes numa conjuntura política de intensas lutas pelo direito à cidade.
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O ENSINO DE SOCIOLOGIA EM PERSPECTIVA COMPARADA

open access: yesRevista Espaço do Currículo, 2020
O ensino de sociologia na educação básica assume diferentes contornos nos distintos contextos nacionais, o que se relaciona com a forma como a educação básica estrutura-se em cada país, e também com as tradições nacionais das ciências sociais. Na realidade escolar, a sociologia é recontextualizada através das propostas curriculares, que tanto podem ser
Amurabi Oliveira   +1 more
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Descompassos e contrapontos no ensino de sociologia: a canção “de protesto” como recurso pedagógico [PDF]

open access: yes, 2013
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.O presente texto reflete brevemente sobre em que sentido a Sociologia – enquanto disciplina escolar – estimula ou promove a ...
Pereira, Julio Gabriel de Sá
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ENSINO DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO

open access: yesRevista de Estudos Interdisciplinares
Este artigo tem como objetivo analisar a percepção a respeito da disciplina de sociologia e suas perspectivas de uma formação na área de ciências sociais a partir de uma pesquisa sobre o perfil do estudante de sociologia do Instituto Federal da Bahia, na cidade de Juazeiro.
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