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Contexto & Educação, 2019 O presente trabalho visa analisar e categorizar os treze livros didáticos de Ciências do 9º ano do Ensino Fundamental que foram aprovados pelo PNLD 2017. Esta análise busca compreender de que maneira os estudantes são apresentados à disciplina de Física
Savana dos Anjos Freitas +1 more
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Prática de ensino de física: marcas de referenciais teóricos no discurso de licenciandos
Revista de Enseñanza de la Física, 2010 A pesquisa aqui descrita teve como meta analisar o impacto de um curso estruturado de Prática de Ensino em estudantes de um Curso de Licenciatura em Física, quando submetidos à situação de estágio de regê ...
Sergio Camargo, Roberto Nardi
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O uso de diferentes estratégias no ensino de artrópodes: relato de uma experiência
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2012 Este artigo pretende oportunizar reflexões, decorrentes de uma experiência, sobre aprendizagem relacionada ao uso de aulas práticas em laboratório com uso de chaves dicotômicas e saídas de campo como estratégias de ensino no ensino médio nas aulas de ...
Vanessa Martini da Silva +2 more
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Indicadores de adiposidade em idosos cardiopatas hospitalizados
Revista Brasileira de Obesidade, Nutrição e Emagrecimento, 2020 Introdução: O envelhecimento envolve modificações na composição corporal e o excesso de gordura é um fator de rico para doenças cardiovasculares. Objetivo: Avaliar os indicadores de adiposidade dos idosos cardiopatas de um hospital público da Secretaria ...
Joselina Alves Godoi, Sheila Borges
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Ensino e aprendizagem de Física a estudantes com deficiência visual: Desafios e Perspectivas
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011 Neste artigo discutimos os desafios e as perspectivas dos professores no processo de ensino-aprendizagem de Física a estudantes cegos. Utilizamos o método de história oral em sua vertente temática, entrevistando alunos cegos e professores que lecionam ...
Adriana Gomes Dickman +1 more
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Uso de modelo didático como ferramenta de ensino em citologia
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2018 O ensino de Citologia tem sua importância reconhecida por ser um tema fundamental para o entendimento de toda a Biologia. Entretanto são notórios os problemas no processo de ensino e aprendizagem to tema célula.
João Pedro Rodrigues França +1 more
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Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho HumanoEste estudo teve como objetivo investigar os efeitos do programa Home-based Older People’s Exercise (HOPE) na capacidade funcional, risco de quedas, medo de cair e qualidade de vida em idosas sarcopênicas residentes no Distrito Federal.
Hudson Azevedo Pinheiro +3 more
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DETERMINANTES SOCIAIS DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA ATENDIDA POR UMA EQUIPE CONSULTÓRIO NA RUA
Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAREste estudo objetiva descrever o perfil sociodemográfico, clínico e drogadição da população em situação de rua atendida por uma estratégia Consultório na Rua.
Ana Luiza dos Santos Meneses +4 more
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Argumenta?!: Um jogo de cartas para o ensino de argumentação científica e identificação de falácias
Revista de Enseñanza de la FísicaNo contexto da crescente desinformação, o desenvolvimento da Alfabetização Científica (AC) torna-se crucial para a formação cidadã. Este artigo apresenta o “Argumenta?!”, um jogo de cartas educativo concebido para fomentar a AC em estudantes do Ensino ...
Jefferson Adriano Neves +3 more
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Meaningful learning of concepts of electric circuits making use of a virtual teaching environment by students of Young and Adult Education [PDF]
Investigações em Ensino de Ciências, 2014 This paper presents the design, implementation and evaluation of a teaching sequence that worked the fundamental concepts of electricity, as the intensity of the electric current, the electrical resistance and the combination of resistors in the Youth ...
Eliéverson Guerchi Gonzales +1 more
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