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Geografia socioambiental no Ensino Fundamental:
Revista Brasileira de Educação em Geografia, 2022 Este artigo, amparado em uma pesquisa do tipo estado da arte, tem por objetivo analisar a relação entre o ensino de Geografia no Ensino Fundamental e o meio ambiente, a partir de resumos extraídos da Biblioteca Brasileira Digital de Teses e Dissertações (BDTD), desde o primeiro documento disponível nessa base (1967) até 2019.
Diego Andrade de Jesus Lelis +2 more
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023 O histórico de surgimento das produções audiovisuais tentou repassar uma visão da ciência moderna, o que foi reproduzido durante muitos anos, principalmente no campo das Ciências.
Lis Soares Pereira +1 more
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Revista Arqueologia Pública, 2016 O presente artigo compõe a simulação do Programa de Prospecção e Salvamento do Patrimônio Arqueológico e Histórico do Ribeirão Cocaia, São Paulo, SP, desenvolvida para a disciplina Fundamentos da Prática Arqueológica, do curso de pós-graduação – Lato ...
Gladys Mary Santos Sales
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CALORIMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Revista do Professor de Física, 2018 Este artigo apresenta uma proposta didática para o ensino da calorimetria no Ensino Fundamental, baseada nas potencialidades de uma Sequência de Ensino Investigativa (SEI). De acordo pressupostos teóricos de Piaget (1977; 1978) e Vygotsky (1984), e conforme os encaminhamentos de Carvalho (2012), a presente proposta se justifica pela necessidade de ...
Evaldo Vieira Faria Júnior +3 more
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Fungos, onde vocês se escondem
Revista Insignare Scientia, 2019 O presente relato descreve uma atividade prática realizada com uma turma do 7º Ano do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública estadual de Cerro Largo – RS.
Tatiana Roberta Fröhlich Venzke
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O ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Revista Univap, 2016 Esse artigo discorre sobre o Ensino de História no Ensino Fundamental, considerando que ele deve ter como ponto de partida a história de vida do aluno, ou seja, a Identidade. Nesse contexto, o objetivo é que os alunos se reconheçam enquanto agentes da História por intermédio do desenvolvimento de metodologias apropriadas.
Azevedo, Luzia Aparecida da Silva +1 more
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Revista Insignare Scientia, 2022 Este estudo versa resultados de uma pesquisa qualitativa, a partir das inquietações referentes à docência nos Anos Iniciais. Tem como objetivo compreender os elementos presentes em práticas pedagógicas de Modelagem nas Ciências (MC) que podem contribuir
Adriane Kis Schultz +1 more
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Educação Estatística no Ensino Fundamental
Revista BOEM, 2023 Este artigo apresenta a aplicação/desenvolvimento de um Produto Educacional, denominado Educando para a Cidadania: Atividades Contextualizadas para o Ensino de Estatística no Ensino Fundamental, baseado na Educação Matemática Crítica com o intuito de ensinar conteúdos de Estatística para alunos do 9º ano.
Tathiane Gonçalves Rodrigues Souza +2 more
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EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
, 2023 RESUMO A educação científica é de suma importância para o desenvolvimento de um País. Atualmente no Brasil o estímulo à ciência é insuficiente, tendo em vista que o interesse dos jovens por essa área tem diminuído drasticamente ao longo dos anos. Uma das áreas que se apoia no conhecimento científico para exercer suas funções e atua diretamente como ...
Bezerra, Felipe Irma +4 more
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Análise do Contrato Didático em uma aula de Matemática no 7º ano do Ensino Fundamental
Boletim GEPEM, 2014 Este trabalho relata a análise das negociações do Contrato Didático de Guy Brousseau estabelecidas entre um professor de matemática, os alunos e o saber ensinado (equações do 1º grau).
Marcilio Martins de Oliveira
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