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Os momentos de formação docente no interior do grupo escolar Farroupilha/RS (1944-1949)

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2019
O texto resulta de uma pesquisa que buscou compreender o processo histórico educacional do Grupo Escolar Farroupilha, entre os anos de 1927 a 1949, dando ênfase ao estudo dos sujeitos e das práticas escolares produzidas em seu cotidiano.
Terciane Ângela Luchese   +1 more
doaj   +1 more source

Um estudo sobre as práticas educativas de mediação de conflitos na orientação educacional

open access: yesPerspectiva, 2021
O presente artigo tem como objetivo descrever, analisar e explicar as práticas educativas de mediação de conflitos das orientadoras educacionais. A discussão se justifica pelos limites da produção teórica sobre o tema e pelas contribuições às práticas de
Adriana Janice Lenz   +1 more
doaj   +1 more source

A didática na cartografia escolar no Ensino Fundamental de Geografia [PDF]

open access: yes, 2016
Esta proposta visa elucidar problemas em relação ao material didático público disponibilizado nas situações de ensino, por meio da linguagem cartográfica, no decorrer da abordagem dos conteúdos específicos de Geografia no Ensino Fundamental.
Francischett, Mafalda Nesi
core   +2 more sources

Frações no ensino fundamental

open access: yesBoletim GEPEM, 2005
Este é um livro muito oportuno. Seus três capítulos e sua bela apresentação tentam preencher uma lacuna existente no ensino de frações no Ensino Fundamental e responder à uma pergunta intrigante: Por que a fração, conceito visto como fácil, é tão difícil do ponto de vista do estudante?
openaire   +3 more sources

Número de matrículas na Educação Especial, nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental, no Estado do Amapá/Brasil, entre 2015 e 2018

open access: yes, 2020
O Ensino Fundamental, assim como a Educacao Infantil e o Ensino Medio, tem o intuito de desenvolver no educando a capacidade de aprender, a compreensao do ambiente natural e social e o fortalecimento dos vinculos em que se fundamenta a vida social.
Joel Manga   +9 more
semanticscholar   +1 more source

Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) no Ensino Fundamental: Uma Revisão Sistemática de Literatura

open access: yesRevista de Ensino Educação e Ciências Humanas, 2020
ResumoEste estudo foi desenvolvido com base em projeto aprovado no Programa de Iniciação Científica (PIBIC-Jr), da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia/Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ...
K. A. D. Godoi e Silva   +4 more
semanticscholar   +1 more source

Intestinal responses in pacu (Piaractus mesopotamicus) exposed to fasting and refeeding nutritional management

open access: yesThe Anatomical Record, EarlyView.
Abstract Fasting is a practice in the aquaculture industry that aims to reduce feed costs. This practice can affect the gastrointestinal system of fish. The intestine plays a pivotal role in the nutrition and overall health of fishes. The present study sought to evaluate the effects of fasting and refeeding on body weight, intestine somatic index (ISI),
Karine Nathiele Nogueira Farias   +7 more
wiley   +1 more source

Resoluçâo de problemas matemáticos no ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2013
Neste trabalho, apresentamos os resultados do primeiro ano de uma pesquisa experimental e longitudinal que investiga a resolução de problemas matemáticos por estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola pública no sul do Brasil.
da Silva, Kelly   +2 more
core  

Ensino da língua portuguesa no Ensino Fundamental guineense

open access: yesRevista Gatilho, 2022
As discussões em torno da situação do ensino da língua portuguesa na Guiné-Bissau têm se tornado cada vez mais frequentes, pois mesmo sendo a língua oficial e de escolarização, o português não constitui a língua do dia a dia, o que torna o seu ensino um processo muito complexo.
openaire   +1 more source

Sustainable recovery of a chitin–glucan complex–protein biocomposite from yeast biomass using biocompatible ionic liquids

open access: yesBiofuels, Bioproducts and Biorefining, EarlyView.
Abstract Chitin–glucan complex (CGC) is typically extracted from fungal or yeast biomass using harsh alkaline treatments that not only generate high‐salt, organic‐rich effluents, but also negatively impact the structural and functional properties of the recovered copolymer, while wasting the yeast protein fraction, which is discarded.
Inês C. Ferreira   +4 more
wiley   +1 more source

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