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O estágio sem fim [PDF]

open access: yes, 2014
Relatório de Estágio (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Departamento de Metodologia de Ensino. Alemão.
Koerich (Supervisora), Marise Jönck   +2 more
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The Evolution of Male Weapons Is Associated with the Type of Breeding Site in a Clade of Neotropical Frogs

open access: yesIntegrative Zoology, EarlyView.
Male weaponry evolution is often linked to male–male competition, but its relationship with breeding site type remains unclear. Using Leptodactylinae frogs, we found a macroevolutionary correlation between breeding site type and weapon evolution. Also, gains and losses of weapons occurred more frequently in exposed‐breeding sites, an unexpected finding.
Erika M. Santana   +3 more
wiley   +1 more source

Short films prodution in the classroom context: cinematographic language reading and fruition

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018
Brazilian education has been facing a lot of challenges: one of them is the necessity of fostering the use of digital tools at schools on a daily basis, to help emerging or expanding the students’ reading competences from a culture of images in which ...
Alcione da Silva Santos
doaj   +1 more source

Alfabetização e letramento na escola da infância [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho objetiva revelar a experiência com a implementação do PIBID ...
Camargo, Gisele Brandelero   +2 more
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Ensinando probabilidades no ensino fundamental

open access: yes, 2008
O presente trabalho relata a experiência de ensinar probabilidades na 5ª série do ensino fundamental. Foi utilizado o jogo “Os passeios aleatórios de Mônica”, em que a personagem visita seus amigos, por diversos caminhos escolhidos aleatoriamente segundo o resultado do lançamento de uma moeda.
Oliveira, Silvana Andrade de   +1 more
openaire   +2 more sources

High School GPA and Exam Scores: Does Their Relevance for First‐Year Academic Performance Vary With Program Selectivity?

open access: yesBulletin of Economic Research, EarlyView.
ABSTRACT This paper examines student admissions to higher education based on past performance, focusing on two measures: high school GPA and national exam scores. GPA is teacher‐assigned and based on repeated assessments, while these exams are externally graded, one‐off standardized tests. Using a nationwide dataset, we investigate how the relevance of
Pedro Luis Silva   +2 more
wiley   +1 more source

Estado da arte sobre a formação de professores entre 2001 e 2016: um olhar sobre a produção brasileira a partir do Portal de periódicos CAPES/MEC

open access: yesRoteiro, 2018
Neste artigo coloca-se em tela o estado da arte das pesquisas brasileiras sobre a formação de professores dos primeiros 15 anos do século XXI. Tem-se por objetivo questionar a quantidade, a frequência, a autoria, as origens das pesquisas e as suas ...
Jerry Adriano Raimundo   +1 more
doaj   +1 more source

Formação continuada para professores dos anos iniciais do ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2017
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoA presente ação de extensão consiste numa formação continuada para 36 professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental de escolas públicas do município de Bom ...
Araújo, Helena Miranda da Silva   +3 more
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Educação Física no Ensino Fundamental

open access: yesID on line REVISTA DE PSICOLOGIA, 2017
Este trabalho contém informações sobre a situação da Educação Física no Ensino Fundamental. Tem como objetivo geral conhecer o ensino da disciplina de educação física no ensino fundamental. Em relação aos objetivos específicos, busca-se observar o método de ensino quanto à teoria e pratica da disciplina, conhecer como a escola desperta o interesse dos ...
José Demontier Guedes   +2 more
openaire   +2 more sources

Experiência de famílias e terapeutas com um programa de telessaúde para crianças e adolescentes com paralisia cerebral durante a pandemia de COVID‐19

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
Experiências de pais de crianças com paralisia cerebral e terapeutas no programa individualizado. Resumo Objetivo Compreender as percepções das famílias e terapeutas sobre a sua participação em um programa domiciliar individualizado via telessaúde implementado para crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC) durante a pandemia da COVID‐19 no ...
Rachel Oliveira   +5 more
wiley   +1 more source

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