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GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS: UMA ANÁLISE DO ENSINO PÚBLICO E PARTICULAR NO MUNICÍPIO DE PATOS-PB

open access: yesRevista Ensino de Geografia, 2020
Os conhecimentos referentes à Geografia são bastante significativos para o entendimento do mundo atual, no entanto, percebe-se que estes têm tratamentos diferenciados quando se analisa a sua aplicabilidade nas redes pública e particular de ensino.
Antonio Izidro Sobrinho
doaj   +1 more source

Bulbophyllum weddellii (Orchidaceae) demonstrates foliar water uptake plasticity along Brazilian campos rupestres

open access: yesNordic Journal of Botany, EarlyView.
Phenotypic plasticity can facilitate species survival in a variety of conditions that are not possible with a fixed phenotype. Foliar water uptake (FWU), defined as the absorption of water through leaf surfaces, is an important mechanism contributing to plant water balance and drought tolerance in many species.
Daniela Boanares   +4 more
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ECOLOGIAS QUE TRANSBORDAM

open access: yesRevista da SBEnBIO
Este ensaio objetiva narrar, fabular e inventar outros mundos a partir de uma experimentação coletiva realizada em uma das oficinas do projeto "Conexão Universidade-Escola na construção de um currículo multiespécie" que aconteceu em conjunto com ...
Viviane Rodrigues Alves de Moraes   +4 more
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Effect of Carbon Nanotubes Incorporation on the Properties of a Photopolymer Resin Used in Vat Photopolymerization

open access: yesPolymer Composites, EarlyView.
Preparation and experimental results of carbon nanotube/photopolymer resin nanocomposites fabricated by 3D printing. ABSTRACT This work examines the effect of the incorporation of carbon nanotubes (CNTs) into a photopolymer resin for the fabrication of nanocomposites via additive manufacturing (AM), using the masked stereolithography technique (MSLA ...
Caio Kuribayashi   +5 more
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Acesso ao ensino superior: uma nova página e múltiplos olhares. Estudo de caso do Sistema de Avaliação de Ensino Médio ( SAEM) [PDF]

open access: yes, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Nesta dissertação abordamos uma das peculiaridades do atual contexto educacional brasileiro, a partir do estudo de caso
Schlichting, Ana Maria Silveira
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High‐intensity interval training vs. moderate‐intensity continuous training in COVID‐19 survivors (COVIDEX): A randomized clinical trial on feasibility and short‐term efficacy

open access: yesPM&R, EarlyView.
Abstract Background High‐intensity interval training (HIIT) and moderate‐intensity continuous training (MICT) have been widely studied in individuals with chronic conditions. However, no studies have compared these two exercise modalities in COVID‐19 survivors. Objective To compare the feasibility, safety, adherence, and short‐term efficacy of HIIT and
Vinicius Afonso Gomes   +11 more
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Modelo de valoração de instituições de ensino superior privado- IESP para o processo de fusão ou aquisição [PDF]

open access: yes, 2006
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoA demanda pelo ensino superior no Brasil apresentou na última década taxa de crescimento inigualável a outros setores da ...
Pizzetti, Joselito
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METODOLOGIAS ATIVAS: SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DA MATEMÁTICA [PDF]

open access: yes, 2023
O presente estudo pretende trazer uma breve reflexão sobre o tema “Metodologias Ativas e sua contribuição no processo de ensino aprendizagem”. O objetivo maior é observar sua importância e como elas podem favorecer o ensino, além de apresentar os papéis ...
De Moura Galvão, Iêda Barra; Rede de Ensino Doctum   +1 more
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A Comissão Nacional do Livro Didático e a avaliação dos livros de matemática entre 1938 e 1969

open access: yesRevista Brasileira de História da Educação, 2018
Este artigo analisa a política do livro didático, estabelecida pelo Decreto-Lei nº 1006/38, responsável por criar a Comissão Nacional do Livro Didático e determinar as condições de produção, importação e utilização do livro didático no país, focalizando ...
Ricardo Motta Telo, Gert Schubring
doaj  

Achegas para a história do ensino secundário particular (1949-1974)

open access: yesGestão e Desenvolvimento, 1995
Com o advento do Estado Novo (1926) vão processar-se extensas reformas nos diferentes sectores da educação e, entre eles, no do ensino secundário particular.
António Manuel Matoso Martinho
doaj   +1 more source

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