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A educação para o mercado de trabalho formando indivíduos alienados
Política e Gestão Educacional, 2017 Este trabalho tem por objetivo contemplar as propostas educacionais contidas no Plano de Desenvolvimento da Educação em relação ao ensino profissionalizante, para tanto, achei conveniente fazer, em um primeiro momento, uma breve exposição da situação ...
Katherine Cortiana Fagundes
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Cross-cultural Adaptation of the Adverse Childhood Experiences International Questionnaire. [PDF]
Rev Saude Publica, 2021 Pereira FG, Viana MC.
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Simulation for teaching cardiorespiratory resuscitation by teams: setting and performance assessment. [PDF]
Rev Lat Am Enfermagem, 2021 Santos ECAD +5 more
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[Manejo del Sistema de Información de Inmunización de Brasil: ¿Cuál es la realidad?Using the Brazilian Immunization Information System: What is real?] [PDF]
Rev Cuid, 2022 Barroso Rodrigues S +6 more
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Professores de Educação Física e seus saberes docentes: a gestão do conteúdo de ensino em questão
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2018 Este trabalho trata-se de um relato dos achados de uma pesquisa de doutorado que teve como objeto central de estudo analisar os saberes docentes relacionados ao conjunto das operações de que o mestre lança mão para levar os alunos a aprenderem o conteúdo
José Ângelo Gariglio
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O ENSINO TÉCNICO E PROFISSIONALIZANTE EM SECRETARIA ESCOLAR NO IFB
ScientiaTec, 2015 Este artigo trata do ensino profissional técnico em Secretaria Escolar no Instituto Federal de Brasília - IFB. Objetiva-se discutir sobre a necessidade de maior articulação entre o processo de ensino e o campo de trabalho do profissional responsável pela secretaria escolar.
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ENSINO PROFISSIONALIZANTE EM GOIÁS: A EXPERIÊNCIA PIONEIRA DA COLÔNIA BLASIANA
Revista Inter Ação, 2007 No final do seculo XIX, o governo da Provincia de Goias criou a primeira instituicao de ensino profissionalizante, dirigida especialmente para criancas negras, pobres e abandonadas. A Colonia Blasiana foi concebida para formar trabalhadores para agricultura, fundamentando-se nos principios educativos do trabalho e da disciplina.
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Revista de Contabilidade e Organizações, 2011 O objetivo geral do presente trabalho é o de procurar contribuir para a discussão teórica sobre a forma como a utilização de metodologias PBL produz implicações ao nível das formas de atuar dos docentes no ensino superior profissionalizante.
Margarida M. Pinheiro +2 more
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A DOCÊNCIA NO ENSINO PROFISSIONALIZANTE E A INCLUSÃO COMO PARADIGMA
Prâksis, 2016 O presente texto apresenta um relato de experiência de trabalho de inclusão com aluna com deficiência. O trabalho ocorreu em uma turma de ensino médio subsequente, formação buscada por alunos que já concluíram o ensino médio, na Fundação Liberato Salzano Vieira da Cunha (FETLSVC), em Novo Hamburgo.
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Serviço Social em Revista, 2007 O artigo apresenta a trajetória e a emergência do Terceiro Setor vinculado às Organizações da Sociedade Civil com a atividade de ensino profissionalizante na cidade Londrina PR, por meio de uma investigação bibliográfica, documental e oral, em que foi ...
Luiz Miguel Luzio dos Santos +1 more
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