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O presente artigo teve como objeto o Ensino Religioso enquanto segmento da Educação contemporânea influenciado tanto por forças tradicionais quanto por adventos contemporâneos, como os anseios por liberdade e respeito à diversidade.
Alexandra Adir Jessuino Bermudes
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A análise aqui descrita é resultado de mais uma etapa do Projeto Concepções e Produção, desenvolvido no Programa Concepções e Recursos Didáticos do Ensino Religioso, pelos pesquisadores do Grupo de Pesquisa Educação e Religião (GPER). Projeto iniciado no
Sergio Rogerio Junqueira, Sonia Itoz
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ENSINO RELIGIOSO NO ENSINO FUNDAMENTAL: PRODUÇÕES CIENTÍFICAS EM DEBATE
O objetivo deste estudo é apresentar um levantamento de produções científicas pertinentes ao Currículo e Formação de Professores/as para o Ensino Religioso no Ensino Fundamental, a partir dos descritores: Ensino Religioso no Brasil, Ensino Religioso em ...
Josélia da Silva Córdova Franzoi +2 more
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Ensino Religioso na educação de jovens e adultos
O ensino religioso na Educação de Jovens e Adultos (EJA) desempenha um papel fundamental na formação integral dos estudantes, proporcionando reflexões sobre valores, cultura e identidade.
Emerson Soares Santos
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Desafios para docência no Ensino Religioso em Cariacica/ES
Em sua redação atual, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) incluiu o Ensino Religioso. Em conformidade com as Resoluções CE/CEB nº 02/1998, nº 04/2010 e nº 07/2010, o Ensino Religioso tornou-se uma disciplina dos horários regulares de aula, bem como ...
Carla de Siqueira Regis Lugão
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A contribuição do Ensino Religioso no ambiente esportivo
Este artigo examina a contribuição do Ensino Religioso no ambiente esportivo escolar, destacando como a integração dessas duas áreas pode reforçar valores fundamentais, como respeito, inclusão, empatia e cultura de paz.
Maria de Fátima Carvalho Moreno
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Ensino religioso nas escolas públicas de Fortaleza: currículos, metodologias e percepções
Este artigo investiga o ensino religioso nas escolas públicas de Fortaleza, com ênfase na análise dos currículos, metodologias aplicadas e percepções de educadores e estudantes. A pesquisa parte da necessidade de compreender como o componente curricular
Francisca Maria Angelino Ribeiro e Silva
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O Ensino Religioso, incluído no currículo a partir da Lei de Diretrizes e Bases que proporcionou novo direcionamento ao ensino, sendo facultativo possui como finalidade o desenvolvimento do sujeito como integrante na sociedade.
Kathielly Lyra de Souza Pimentel
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Metodologias ativas no Ensino Religioso
Quando implementamos estratégias de ensino baseadas em Metodologias Ativas, o aprendizado se torna mais atrativo, pois os alunos deixam de ser meros espectadores para se tornarem participantes ativos na construção de seu conhecimento. Diante dessa ideia, o objetivo deste estudo é examinar os estudos já realizados na área, particularmente no que diz ...
Maria de Lourdes Marques Frota
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Ensino Religioso no Brasil: da confessionalidade à laicidade [PDF]
Este artigo discute acerca da trajetória histórica do Ensino Religioso escolar no Brasil, e seu alinhamento com um projeto de nação e com as políticas públicas de Educação. Para alcançar esse objetivo, optamos por pesquisa bibliográfica.
Taciana Brasil
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