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Para além da filiação religiosa: religião, religiosidade e o panorama religioso em Ribeirão das Neves – MG, Brasil [PDF]
Dossiê: Panorama Religioso BrasileiroO objetivo do artigo é mostrar, através do exemplo de Ribeirão das Neves, MG-Brasil, a importância da religiosidade no panorama religioso.
Miranda-Ribeiro, Adriana +1 more
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Análise aos contributos pedagógicos do Padre Pedro Mª Aguiar ao ensino dos surdos-mudos em Portugal (Séc. XIX) [PDF]
Pedro Maria Aguilar (1828?-1879) foi um pedagogo religioso dedicado ao ensino da surdez. Este sacerdote, nascido em Pinhel, foi capelão, professor de moral e bibliotecário na Escola Normal de Marvila (Lisboa), desenvolvendo nesse período as suas leituras
Martins, Ernesto Candeias
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Ensino Religioso: currículo, programas e formação[T] [I]
As mudanças rápidas no mundo globalizado da ciência, das ideias, e as inovações tecnológicas repercutem no processo educacional. Em meio a essas mudanças, as disciplinas curriculares da educação para os diferentes níveis de ensino passam por reflexões e ...
Lurdes Caron
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Fatores de stress e estratégias de coping entre adolescentes no 12º ano de escolaridade [PDF]
Este trabalho apresenta um estudo realizado com 341 finalistas do ensino secundário do Norte de Portugal, visando à exploração do tipo e níveis de stress experienciados pelos alunos, e estratégias de coping mais frequentemente utilizadas.
Caires, Susana, Silva, Cândida
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A relação entre Educação e Religião intensificou-se na escola a partir da entrada do Ensino Religioso como área de conhecimento no currículo escolar brasileiro.
Laude Erandi Brandenburg
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Ensino Religioso: construção de uma proposta
Na obra Ensino Religioso: construção de uma proposta, de João Décio Passos, o autor procurou sistematizar a questão do Ensino Religioso (ER) no Brasil, dividindo-o em três modelos de Ensino Religioso.
Robson Stigar
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Self-concept in university students of Mozambique: study of the relations and differences according to the students´ personal and contextual variables [PDF]
O autoconceito é uma variável que acompanha a individualidade e os contextos de vida dos sujeitos. O Ensino Superior, pela sua complexidade, surge como um contexto que afeta a autoperceção dos estudantes, surgindo diferenças a ter em conta quando se ...
Almeida, Leandro S. +2 more
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As concepções epistemológicas do Ensino Religioso: espaços de resistência ou de inovação?
A dimensão epistemológica é de fundamental importância para o estabelecimento dos rumos do Ensino Religioso e, por isso, indispensável para a organização do currículo dessa área de conhecimento.
Laude Erandi Brandenburg
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A revisão da literatura objetiva apresentar um panorama das pesquisas a respeito de determinado assunto para sua melhor compreensão. Neste trabalho, a revisão tem por finalidade levantar as pesquisas sobre o Ensino Religioso no Ensino Fundamental, de ...
Ana Paula Fantineli Carrapeiro
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O presente artigo se propõe a abordar a visão do Ensino Religioso (ER) na Educação, considerando que a legislação representa um marco na trajetória deste ensino no Brasil, por instituí-lo como parte da formação do cidadão e assegurar o respeito à diversidade religiosa; no entanto, o desafio na condução deste ensino envolve questões políticas ...
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