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A informática como instrumental de desenvolvimento da qualidade do processo ensino-aprendizagem [PDF]

open access: yes, 2000
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro TecnológicoEste trabalho busca investigar a relevante questão do uso da tecnologia do computador nas escolas.
Cordeiro, Aguinaldo Pires
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Metodologias para o ensino secundário fundamentadas no ensino por pesquisa

open access: yes, 2003
Caracteriza-se o Ensino por Pesquisa, uma perspectiva de trabalho científico, que corporiza a mais recente abordagem didáctica para o ensino das Ciências.
Ferreira, António José   +2 more
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Elementos históricos da Educação Matemática no Amazonas: livros didáticos para ensino primário no período de 1870 à 1910. [PDF]

open access: yes, 2010
Dissertação apresentada como exigência parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação Matemática à comissão julgadora da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul sob a orientação do Professor Dr.
Souza, Tarcísio Luiz Leão e
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Creation of Cardiac Embryological Models for 3D Printing to Teach Anatomy and Embryology. [PDF]

open access: yesArq Bras Cardiol, 2023
Yahiro DS   +3 more
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O movimento da sociologia como disciplina escolar entre 1925 e 1942: as reformas do secundário e os programas de ensino do Colégio Pedro II

open access: yesMediações: Revista de Ciências Sociais, 2007
Com esse texto o objetivo norteador foi compreender a inclusão e permanência da Sociologia como disciplina escolar nos currículos do ensino secundário brasileiro entre 1925-1942, na modalidade propedêutica, e sua relação com o ideário da modernidade no ...
Wanirley Pedroso Guelfi
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EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR: UMA ABORDAGEM SOBRE A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES [PDF]

open access: yes, 2012
Este artigo apresenta resultados parciais da pesquisa “Estratégias institucionais para o desenvolvimento profissional docente em tempos de expansão da educação superior”, cujo objetivo é conhecer as representações sociais da formação pedagógica de ...
Ramos, Renata Adrian Ribeiro Santos   +2 more
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Área de Projecto e/ou Projecto Tecnológico no ensino secundário

open access: yes, 2001
Nesta comunicação temos como propósito problematizar a Área de Projecto e/ou Projecto Tecnológico no Ensino Secundário partindo da discussão dos seguintes aspectos: natureza do Ensino Secundário; que conhecimento se torna mais valioso?; caracterização e
Pacheco, José Augusto
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ENSINO DO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NO ENSINO SECUNDÁRIO

open access: yes
Este trabalho faz parte de um projeto de doutoramento em fase inicial de desenvolvimento que busca analisar, sob a perspectiva da história cultural, como o ensino do Cálculo Diferencial e Integral foi concebido, organizado e praticado no curso secundário
Janice Cassia Lando   +1 more
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