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Educação tecnológica no ensino secundário. Contributos para a sua avaliação.
, 1996 Educação tecnológica no ensino secundário.
Gonçalves, Zita Romero
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O ensino da perspectiva: ensaio de uma escrita histórica [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2009A perspectiva é ainda a técnica mais usual de desenho para muitos profissionais: engenheiros, arquitetos ...
Guérios, Gislaine Teixeira Borges
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Engendrando conteúdos no ensino secundário uma proposta metodológica [PDF]
, 2017 Diante da fragmentação conteudista curricular da matemática nas escolas brasileiras e portuguesas, em conjunto com as dificuldades proeminentes de alguns conceitos matemáticos na transição do ensino secundário para o ensino superior, apresenta-se o ...
Assemany, Daniella
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Adaptabilidade de Carreira no Ensino Secundário
, 2021 Tese no âmbito do Programa Interuniversitário de Doutoramento em Psicologia (Universidades de Coimbra e de Lisboa), especialidade em Psicologia da Educação, orientada pelos Professores Doutores Maria Paula Barbas de Albuquerque Paixão e José Manuel Tomás
Duarte, Francisca da Conceição
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Creation of Cardiac Embryological Models for 3D Printing to Teach Anatomy and Embryology. [PDF]
Arq Bras Cardiol, 2023 Yahiro DS +3 more
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A Matemática do ensino secundário: duas disciplinas escolares?
, 2011 O texto analisa o trajeto histórico do ensino de Matemática no período 1930-1970, do então denominado ensino secundário. O estudo mostra a existência de inúmeros trabalhos relativos à Matemática ensinada nos primeiros anos desse nível escolar.
Rodrigues Valente, Wagner
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Ensino secundário: entre o ensino liceal e o ensino profissional
, 2008 O ensino secundário, ao se tornar um ensino de massas, tem se organizado e funcionado como um ensino de elites. A sua unificação, longe de produzir uma real igualdade de oportunidades, prorrogou a selecção e a decepção. Ao diversificar, de forma ainda
Rodrigues, Liliana
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Mediações: Revista de Ciências Sociais, 2007 Com esse texto o objetivo norteador foi compreender a inclusão e permanência da Sociologia como disciplina escolar nos currículos do ensino secundário brasileiro entre 1925-1942, na modalidade propedêutica, e sua relação com o ideário da modernidade no ...
Wanirley Pedroso Guelfi
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Contributos para a construção da revisão curricular do Ensino Secundário
, 2001 O autor identifica os objectivos e constrangimentos do Ensino Secundário e propõe estratégias de reorganização do respectivo ...
Ferreira, Henrique da Costa
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