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As concepções de “Nova Universidade” e “Multiversidade” de José Mariano da Rocha Filho: modernização conservadora

Revista Internacional de Educação Superior, 2017
O texto analisa as ideias mestras do pensamento de José Mariano da Rocha Filho, o pioneiro da interiorização do Ensino Superior no Brasil na UFSM. Perscruta o seu deslumbramento pelo modelo norte-americano de Universidade e seu projeto de transplantá-lo ...
Breno Antonio Sponchiado
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A FILOSOFIA DA USP SOB A DITADURA MILITAR – MARCOS NOBRE

Cadernos Cajuína
Este trabalho visa à apresentação de uma reconstrução argumentativa de um artigo de autoria de Marcos Nobre, intitulado A filosofia da USP sob a ditadura militar (1999).
Márcia Gabrielle Rodrigues Laux
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O ensino superior brasileiro nos anos de ditadura: a reforma universitária e a revista de cultura da UFPE (1964-1968)

Revista Principia, 2014
Este artigo investiga o ensino superior brasileiro nos primeiros anos do regime militar-civil no Brasil (1964– 1968). Para isso analisaram-se os processos normativos de modernização da universidade brasileira e uma série de ensaios sobre a reforma ...
Dimas Brasileiro Veras
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O ensino superior brasileiro e as influências dos modelos internacionais

Ambiente
O presente texto é um ensaio bibliográfico desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação na Amazônia – EDUCANORTE – Associação Plena em Rede, no Polo UFAM, na Linha de Pesquisa 02: Estado, Políticas Públicas e Gestão.
Waldemar Moura Vilhena Jr
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Qualidade de vida e bem-estar de jovens adultos à entrada do Ensino Superior Militar

Proelium, 2022
A entrada no ensino superior militar conduz a novos desafios e exigências, tanto pelo regime militar, como pelo regime de internato. A qualidade de vida dos universitários tem sido uma preocupação para as instituições, sendo o objetivo deste estudo compreender as relações entre estratégias de coping, bem-estar global e qualidade de vida associada a um ...
Matos, Beatriz, Santos, Renato Pessoa dos, Francisco, Rita, Almeida, Sandra Oliveira   +3 more
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O ensino superior militar e os desafios da pós-graduação stricto sensu no Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Rio de Janeiro

, 2023
As atividades educacionais na pós-graduação stricto sensu brasileira se desenvolvem atualmente em âmbito militar de modo semelhante ao que ocorre tradicionalmente em instituições educativas civis, como nas universidades federais e estaduais, por exemplo.
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O processo de adaptação ao ensino superior e o rendimento acadêmico

Psicologia Escolar e Educacional
Este artigo busca estender o conhecimento das relações entre as primeiras experiências do estudante no ensino superior e o sucesso acadêmico. Dessa forma o objetivo do presente trabalho foi analisar em que medida as vivências acadêmicas dos alunos ...
Simone Miguez Cunha, Denise Madruga Carrilho   +1 more
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Desenvolvimentismo, industrialização e ensino superior em Chapecó: bases para a criação de um movimento estudantil

Fronteiras, 2018
O artigo tem por objetivos apresentar a ligação entre a expansão/interiorização do ensino e o projeto desenvolvimentista no contexto do governo civil-militar, problematizar os interesses que influenciaram a implementação do ensino superior
Vinicius de Almeida Peres, Monica Hass
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Uma cronologia da história do ensino superior militar em Portugal

, 2005
O objectivo da presente cronologia passa por apresentar, de modo sucinto, os grandes marcos da História do Ensino Superior Militar (ESM) em Portugal, agregando, de modo muito resumido, os acontecimentos e as instituições mais significativas dos três ramos das Forças Armadas.
Borges, João Vieira, Canas, António José Duarte Costa   +1 more
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A DINÂMICA COMUNICATIVA DOS SÍTIOS WEB DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR POLICIAL E MILITAR

, 2012
Neste artigo procuramos refletir sobre a forma como as instituições de ensino superior policial e militar comunicam com os seus públicos através dos respetivos sítios web. Para esse efeito, recorrer-se-á sobretudo ao enfoque epistemológico do Interacionismo Sociodiscursivo, no âmbito da Linguística do Texto e do Discurso.
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