Results 31 to 40 of about 261 (80)

„Dva jsou víc než jeden“: Evaluace programu organizace Čmelák – Společnost přátel přírody

open access: yesEnvigogika, 2015
Článek prezentuje výsledky evaluace dlouhodobého programu organizace Čmelák – Společnost přátel přírody s názvem „Dva jsou víc než jeden“. Program je primárně zaměřen na ověřování metod přispívajících k inkluzi ve vzdělávání a zahrnuje v sobě prvky ...
Lenka Broukalová   +3 more
doaj   +1 more source

Úvodník 2007/II/3

open access: yesEnvigogika, 2007
Úvodník 2007/II/32008-01-10 10:36:37 • Konference Udržitelný rozvoj - ideologie nebo vize? Vítáme čtenáře v roce 2008! Envigogika přináší množství textů pro dobré vykročení na vaše letošní (odborné) cesty. Konec roku bývá v našich podmínkách ve znamení
Jana Dlouhá
doaj   +1 more source

Aplikace participativních metod v oblasti globálních problémů životního prostředí

open access: yesEnvigogika, 2017
Participativní metody získávají stále větší popularitu v oblasti udržitelného rozvoje a životního prostředí. Důvodem je nejenom získání informací od expertů či klíčových aktérů v dané oblasti, ale rovněž aspekt participace a vzdělávání. V tomto článku se
David Vačkář   +1 more
doaj   +1 more source

Metodika tvorby a využití případových studií ve výuce a formou Open Educational Resources (OER)

open access: yesEnvigogika, 2016
Předložená metodika tvorby regionálních případových studií (PS) udržitelného rozvoje pro vysokoškolské vzdělávání má za úkol ukázat, jakým způsobem lze ve výuce využít konkrétní případy z praxe a současně jak rozvíjet výzkumné nástroje relevantní pro ...
Jana Dlouhá   +2 more
doaj   +1 more source

Úvodník 2013/VIII/1

open access: yesEnvigogika, 2013
Tentokrát s názvem: Cesta tam a zase zpátky Tato krátká úvodní úvaha je věnována Zdeňku Kratochvílovi, jehož zamyšlení na Ekologických dnech Olomouc ji též inspirovalo. Kam taková cesta vede?
Jana Dlouhá
doaj   +1 more source

Výchova k udržitelnému rozvoji: mýtus nebo nová vlna?

open access: yesEnvigogika, 2008
Článek porovnává různé pohledy odborné komunity na problematiku výchovy k udržitelnému rozvoji. Ačkoli pojem výchova k udržitelnému rozvoji (VUR) je prosazován již více než patnáct let, stále otevírá v odborné komunitě široké pole možných interpretací ...
Jan Činčera
doaj   +1 more source

Prameny spojují krajiny a státy – Environmentální vzdělávání a kooperace v regionu Liberec-Zittau [PDF]

open access: yesACC Journal, 2017
Tento článek popisuje trojstranný přeshraniční project Prameny spojují/Quellen verbinden, zahájený v roce 2016 a koordinovaný Technickou univerzitou v Liberci.
Tomáš Vitvar   +10 more
doaj   +1 more source

Úvodník 2012/VII/1

open access: yesEnvigogika, 2012
Úvodník 2012/VII/12012-05-31 13:31:41 Vážení přátelé, příznivci Envigogiky Připomínáme se vám v době „přelomu věků“ – tedy co se týče dějů přírodních nebo toho, co s ní zamýšlíme my lidé. Slunovrat již překlopil letošní léto do fáze ubývání. A co se týče
Jana Dlouhá
doaj   +1 more source

Centra environmentálního vzdělávání z pohledu učitelů

open access: yes, 2016
Studie prezentuje průzkum provedený na množině učitelů (N=165) zapojených do sítě pro metodickou podporu environmentální výchovy M.R.K.E.V. a Mrkvička. Průzkum hodnotil význam, jaký respondenti přikládají centrům environmentální výchovy, a jejich důvody ...
Jan Činčera   +3 more
core   +1 more source

Stav, trendy a problémy vzdělávání pro udržitelný rozvoj (VUR) v České republice

open access: yesEnvigogika
Text poskytuje ucelený přehled o současném stavu vzdělávání pro udržitelný rozvoj v České republice. Zabývá se historickým vývojem, strukturou vzdělávacího systému a příslušnými politikami, přičemž klade důraz na integraci VUR do formálního i ...
Jana Dlouhá
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy