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Etnomatemáticas y currículo: una relación necesaria [PDF]

open access: yes, 2014
El creciente reconocimiento del carácter pluricultural de nuestras sociedades -sustentado en la visibilización progresiva de las culturas indígenas en Latinoamérica- ha planteado la necesidad de desarrollar proyectos educativos que atiendan esa ...
Peña , Pilar
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Conocimiento en colabor: Reflexiones y posibilidades para la construcción de paz [PDF]

open access: yes, 2016
Este artículo desarrolla un análisis acerca de las cuestiones metodológicas y epistemológicas que se encuentran en la investigación en ciencias sociales, a partir de diversas reflexiones en torno al abordaje de las perspectivas de la decolonialidad y ...
Alvarado Salgado, Sara Victoria   +1 more
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Las industrias culturales y la economía naranja: modernidad/colonialidad, mercantilización de la cultura e individualismo (Tema Central) [PDF]

open access: yes, 2017
La modernidad ha impuesto su razón colonial sobre las racionalidades subalternizadas para el despojo, dominio y control hegemónico de territorios cuerpos y saberes desde los tiempos de su origen, como lo continúa haciendo hasta la actualidad ...
Betancur Arias, Vladimir
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Criticism of critical physical education: pedagogical eurocentrism and epistemological limitations [PDF]

open access: yes, 2018
Se presenta un análisis crítico del libro “Educación Física y pedagogía crítica, Propuestas para la transformación personal y social”. Este libro aborda la pedagogía crítica, desde la asignatura de Educación Física, con una visión eurocéntrica que limita
Gómez Gonzalvo, Fernando   +2 more
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La urgente necesidad del enfoque de género en los recursos sugeridos por el Estado para la clase de Lenguaje y Comunicación: lecturas complementarias o el silencio de la mujer como el epistemicidio literario de las escritoras

open access: yes, 2023
Hemos escrito el presente texto para orientar la consideración del enfoque de género en la discusión sobre educación en el proceso constituyente que Chile está enfrentado. Nuestro interés es provocar la reflexión a partir del caso de las lecturas que el Estado sugiere leer a los y las estudiantes de 7° básico a 4° medio del sistema educacional chileno ...
Browne Sartori, Rodrigo, Rojas, Carolina
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WHAT HAPPEN TO (CURRICULUM) CRITICAL THEORY? THE NEED TO GO ABOVE AND BEYOND NEOLIBERAL RAGE WITHOUT AVOIDING IT

open access: yesLinguagens, Educação e Sociedade, 2019
Este capítulo examina algumas dificuldades mais óbvias em torno da teoria crítica, que levam à sua incapacidade de se impor como uma nova teoria cultural hegemônica.
JOÃO M. PARASKEVA
doaj   +1 more source

The Challenges of ethnic studies in the United States and the westernized global university system [PDF]

open access: yes, 2012
Este artículo analiza la universidad occidentalizada y su fundamentalismo eurocéntrico en relación a las luchas de los grupos racializados en Estados Unidos y su impacto en la formación de los estudios étnicos al interior de la estructura epistémica de ...
Grosfoguel, Ramón
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Women of Latin America: Dis(re)encounters, Traffic of Ideas and Translation [PDF]

open access: yes, 2014
La pregunta por la sujeto de enunciación emerge de una experiencia académica y nutre la visibilización de las diferencias que nos atraviesan como mujeres.
Alvarado, Mariana
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From feminist epistemologies to decolonial feminism: Contributions to studies about migrations [PDF]

open access: yes, 2017
Este artículo parte con el análisis de tres enfoques que han cuestionado el pensamiento científico convencional: las epistemologías feministas, la teoría decolonial y los feminismos decoloniales; luego, se integran las fortalezas de estos marcos con el ...
Contreras Hernández, Paola   +1 more
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Pensar el Estado y la sociedad : desafíos actuales [PDF]

open access: yes, 2010
Las reflexiones contenidas en esta coedición deben contribuir a restablecer la imprescindible relación entre conocimientos y experiencias, entre teoría y práctica, que demandan los procesos emancipatorios nacionales y latinoamericanos en la transición ...
Farah H., Ivonne - Autor/a   +4 more
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