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TIC y Diversidad Funcional: barreras para la Formación del Profesorado en la Comunidad Autónoma de Castilla y León (España) [PDF]
, 2019 El profesorado se configura como un elemento clave para lograr una plena inclusión de las TIC en las aulas. En este marco, se pretende analizar las principales barreras para el desarrollo de planes de formación del profesorado y aquellos aspectos que se ...
Fernández Batanero, José María +1 more
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Evaluación del conocimiento geométrico de estudiantes de España e Inglaterra de sexto de Educación Primaria sobre cuadriláteros [PDF]
, 2016 En este trabajo se presenta un estudio que tiene como objetivo evaluar el conocimiento geométrico sobre cuadriláteros a través de los Niveles de Van Hiele.
Aguirrezábal Gago, Ana Lucía
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La relevancia de conocer el lenguaje matemático [PDF]
, 2016 El lenguaje matemático puede manifestarse coloquial, visual y simbólicamente. El lenguaje simbólico formal, constituido por símbolos más que por palabras, es lo que realmente hace que el sujeto de aprendizaje haga verdaderos esfuerzos para ...
D´Andrea, Rodolfo Eliseo +1 more
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EL recapitulacionismo y la linelidad [PDF]
, 2011 En esta investigación se considera cierto paralelismo entre el desarrollo individual de la noción de linealidad y su desarrollo histórico social. El surgimiento de la linealidad y de sus significados en las etapas evolutivas de un sujeto parece que están
Acosta, Juan Alberto +2 more
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Revista Española de Educación ComparadaNo han sido pocas las veces en que la universidad pública latinoamericana se ha visto desbordada por su propio legado institucional. Las demandas largamente acalladas de pueblos indígenas y afrodescendientes —PIAH, por sus siglas comúnmente empleadas en
Leonel Mauricio Álvarez Norales
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Continuing education as key process in teacher professional development: good practices in Chile [PDF]
, 2010 En este artículo indagamos en algunas acciones concretas de formación del profesorado en servicio que se están llevando a cabo desde el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) y desde la Facultad de Ciencias de ...
Loren Gajardo, Cecilia +1 more
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Lenguaje matemático y validación en estudiantes universitarios [PDF]
, 2013 El presente artículo reporta el primer año del Proyecto trienal de Investigación: Análisis del Lenguaje Matemático y su influencia en los procesos de Validación en estudiantes universitarios de Ingeniería, el cual se realiza en dos Facultades de ...
D´Andrea, Rodolfo Eliseo +1 more
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Educación, interonomía e inclusión
Revista Boletín RedipeJulio César Arboleda1 direccion@redipe Texto de la conferencia impartida en la segunda jornada del “Simposio Internacional Educación, saberes e inclusión”, organizado por Redipe en Brasil, en alianza con las UERJ y UFF.
Julio César Arboleda
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¿Cómo generar habilidad para demostrar? [PDF]
, 2014 El estudiante universitario de Argentina tiene dificultades para comprender, reproducir y generar demostraciones matemáticas, confundiendo acciones como demostrar y verificar.
D´Andrea, Rodolfo Eliseo +1 more
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Experiencias y desafíos sobre Educación Superior inclusiva [PDF]
, 2016 Una de las mayores barreras que encontramos aún en todos los países en los que hay planes nacionales de inclusión en marcha está precisamente en los pre-juicios y pre-supuestos sobre las posibilidades -y derechos- de las personas con necesidades ...
Cisternas, Karina +7 more
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