Results 11 to 20 of about 6,968 (143)

Erken Çocukluk Eğitimi Kurumlarının Dış Mekanları Üzerine Bir Derleme: Tasarım ve Değerlendirme

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2022
Oyun üzerine yapılan pek çok çalışmanın sonucunda erken çocukluk döneminde oyunun önemi kabul edilmiştir. Ancak oyun, son yıllarda, birçok ülkede sadece iç mekanda gerçekleşen bir süreç gibi algılanmaktadır.
Feyza Tantekin Erden, Fatma Yalçın
doaj   +2 more sources

Erken çocukluk eğitimi öğretmen ve yöneticilerinin Covid-19 pandemi deneyimleri: Yorumlayıcı fenomenolojik analiz [PDF]

open access: yesErken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 2021
This study aimed to examine the distance education experiences of early childhood education teachers and administrators during the COVID-19 pandemic period. The participants of the study consisted of 32 preschool teachers and eight school principals.
Adak Özdemir, Atiye   +3 more
core   +3 more sources

EKOLOJİK KURAM BAĞLAMINDA ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE AHLAK EĞİTİMİ

open access: yesKilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Yaşam boyu öğrenmenin ve gelişim sürecinin en hızlı olduğu kritik yılları kapsayan erken çocukluk döneminde kişilik yapısının temeli atılır. Bu dönem bütün gelişim alanlarında olduğu gibi ahlak gelişimi açısından da desteklenmesi gereken bir dönemdir ...
Tuba Kurt
doaj   +2 more sources

Erken Çocukluk Döneminde STEM Eğitimi ve Robotik: Bibliyometrik Bir Analiz

open access: yesAmasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
STEM eğitimi, okul öncesi eğitimden yükseköğretime kadar tüm eğitim süreciyle ilişkili olan disiplinlerarası bir yaklaşım olarak kabul edilmektedir. Son yıllarda okul öncesi dönemde STEM eğitimi giderek daha fazla ilgi gören araştırma alanlarından biri ...
Emine Eren
doaj   +2 more sources

Erken çocukluk eğitimi ortamlarında açık uçlu materyallerin kullanımı [PDF]

open access: yesErken Çocukluk Çalışmaları Dergisi
Loose parts provide children with opportunities to enhance their creativity, problem-solving skills, and overall development. It is highly crucial to incorporate these materials into early childhood education settings and integrate them into educational ...
Aşkar, Neşe
core   +3 more sources

Anne Babalar ve Öğretmenlerin Bakış Açısıyla Erken Çocukluk Döneminde Değerler Eğitimi

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi
Nitel yöntemlerden fenomolojik araştırma deseninin kullanıldığı bu araştırmada öğretmenlerin, anne ve babaların erken çocukluk döneminde değerler eğitimine ilişkin görüşlerinin incelenme-si amaçlanmıştır.
Sümeyya Tatlı Harmancı
doaj   +2 more sources

Engeli Olan Çocuklar İçin Kapsayıcı Erken Çocukluk Eğitimi Projesi Öykü Kitaplarındaki Değerlerin İncelenmesi

open access: yesMilli Eğitim Dergisi, 2022
Okul öncesi dönemde hem normal gelişim gösteren hem de engeli olan çocuklar için öykü kitapları hiç şüphesiz ki değerler eğitimi açısından oldukça önemli bir yere sahiptir.
Bengü Türkoğlu
semanticscholar   +1 more source

Reggio-İlhamlı Dokümantasyonla Güçlendirme: Okul Öncesi Öğretmenlerinde Çocuk Odaklı ve Demokratik Tutumların Teşvik Edilmesi

open access: yesNecmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023
Amaç: Reggio Emilia yaklaşımı, okul öncesi eğitimi çocuk merkezli ve demokratik bir perspektifle ele alırken, özellikle pedegojik dokümantasyon süreçlerinin de altını çizer.
Hatice Merve İmir, Belma Tuğrul
doaj   +1 more source

Hindistan’da Uygulanan Bütünleştirilmiş Bir Anne-Çocuk Sağlık ve Eğitim Hizmetleri Programı: Bir İnformal Okul Öncesi Eğitim Örneği [PDF]

open access: yes, 2022
Başta gelişmekte olan ülkeler olmak üzere düşük sosyoekonomik düzeylerdeki aileler için yüksek kaliteli ve kapsayıcı okul öncesi eğitim sağlamak, çözülmesi gereken bir sorun olmaya devam etmektedir.
Demirtaş İlhan, Seden   +2 more
core   +1 more source

21. Yüzyıl Becerileri Açısından MEB Okul Öncesi Eğitim Programına Eleştirel Bir Bakış

open access: yesYaşadıkça Eğitim, 2021
Bu araştırmanın amacı, MEB 2013 okul öncesi eğitim programı ve etkinlik kitabının 21. yüzyıl becerileri açısından eleştirel olarak incelenmesidir. Araştırmada doküman analiz yönteminden hareketle, MEB 2013 okul öncesi eğitimi programı ile programın ...
Mustafa Çetin, Güler Çetin
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy