Results 41 to 50 of about 1,668 (81)

İki Dilli Çocuklarda Dil ve Erken Okuryazarlık Becerilerinin Değerlendirilmesi: Vaka Çalışması

open access: yesDil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi
Amaç: İki dilli çocuklar; dil ve konuşma terapistlerinin (DKT) iki dilli çocukların dil gelişimi süreçlerine hakim olmaması, çocukların konuştukları dilleri konuşamıyor olması, iki dilli dil gelişimi değerlendirmesinde ve sonuçların yorumlanmasında ...
Nur Seda Saban Dülger   +2 more
doaj   +1 more source

Okul öncesi dönemdeki işitme kayıplı bir çocuğun gelişen okuryazarlık yaşantılarının incelenmesi [PDF]

open access: yes, 2017
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim DalıKayıt no: 434797Araştırmanın amacı, okul öncesi dönemdeki işitme kayıplı bir çocuğun evinde ve yakın çevresinde gerçekleşen erken okuma ...
Atlar, Hilal
core  

Yazıca Zenginleştirilmiş Oyunun Anaokuluna Devam Eden Zihin Yetersizliği Olan Öğrencilerin Yazı Farkındalığı Becerilerine Etkisi [PDF]

open access: yes, 2018
Bu araştırmada anaokuluna devam eden zihin yetersizliği olan öğrencilere yazı farkındalığı becerilerinin kazandırılmasında yazıca zenginleştirilmiş oyunun etkisi araştırılmıştır.
Demir, Merve, Doğanay Bilgi, Arzu
core   +1 more source

Okul öncesi dönem gelişimsel disleksi risk değerlendirmesinde altta yatan genetik nörolojik ve bilişsel faktörlerin yordama güçlerinin incelenmesi [PDF]

open access: yes, 2021
Amaç, genotipik, endofenotipik ve fenotipik değişkenlerin gelişimsel disleksi riskini/tanısını yordama güçlerini incelemektir. Erken okuryazarlık becerilerine göre gelişimsel disleksi riski yüksek ve düşük olarak gruplandırılan 60-72 ay yaş aralığındaki ...

core  

Avrupa Birligi'ne Uyelik Surecinde Etkili Faktorlerin Kosullu Lojistik Regresyon Modelleri ile Degerlendirilmesi [PDF]

open access: yes
The aims of this study are to investigate the factors effecting European Union (EU) membership using the conditional logistic regression models by constructing different matched case-control designs and to compare the models. Using data of 2009 in the EU
Gamze Ozel, Yuksel Akay Unvan
core  

Bir öğretmenin okul öncesi dönemdeki işitme kayıplı bir çocukla kitap okuma uygulamalarının incelenmesi [PDF]

open access: yes, 2018
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim DalıKayıt no: 480292Eylem araştırması olarak desenlenen bu araştırmanın amacı bir öğretmenin okul öncesi dönemdeki bir çocukla kitap okuma ...
Doğan, Serap
core  

Ortaokul öğrencilerinin genel sağlık durumunun ve sağlık okuryazarlık düzeylerinin değerlendirilmesi

open access: yesJournal of Infant, Child and Adolescent Health
Amaç: Bu araştırma İstanbul’da bir ortaokuldaki beşinci sınıf öğrencilerinin sağlık taramaları ile sağlığının değerlendirilmesi ve sağlık okuryazarlık düzeylerinin belirlenmesi amacıyla gerçekleştirildi.
Nesrin İlhan   +10 more
doaj   +1 more source

Global Financial Crisis and Mortgage Finance and Valuation Problems: An Assesment of the US and Turkish Mortgage Systems [PDF]

open access: yes
After emerging from the U.S. real estate and financial markets, financial crisis has gradually become global. Due to both primary and secondary mortgage market problems in the U.S.
Coskun, Yener
core   +1 more source

ÖN LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN FİNANSAL OKURYAZARLIK DÜZEYİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

open access: yesEkonomi Maliye İşletme Dergisi, 2018
Bu çalışmada, ön lisans eğitimi alan öğrencilerin finansal okuryazarlık düzeyi tespit edilmeye çalışılmıştır. Finansal okuryazarlık düzeyinin bireylerin almış oldukları eğitimle kazanılabilen bir yetenek olması çalışmanın temel hipotezini oluşturmaktadır.
Cemal ÇEVİK
doaj  

İlkokul Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumları İle Serbest Zamanlarında Kitap Okuma Alışkanlıklarının İncelenmesi

open access: yesAnkara Sağlık Bilimleri Dergisi, 2020
İlkokul yılları çocuğun okumayı öğrenmesi ile birlikte okumaya karşı ilginin belirlendiği ve okuma alışkanlığının temellerinin atıldığı bir dönemdir. Okumanın bir alışkanlık haline gelmesi için çocuklara temel okuryazarlık sürecinden sonra erken yaşlarda
Aynur Bütün Ayhan   +3 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy