Results 11 to 20 of about 1,639 (101)
60-72 ay arası çocuklarda erken okuryazarlık becerileri ile bilişsel değerlendirme sistemi arasındaki ilişkinin incelenmesi [PDF]
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 2022 Bu çalışmanın amacı 60-72 ay arası çocukların sözcük bilgisi, sesbilgisel farkındalık, harf bilgisi, dinlediğini anlama olarak ifade edilen erken okuryazarlık beceriyle, planlama, eşzamanlı, dikkat ve ardıl olarak tanımlanan bilişsel değerlendirme ...
Handan Doğan, Diğdem Enerem
semanticscholar +3 more sources
Okul öncesi çocuklarda çalışma belleği ve erken okuryazarlık becerilerinin incelenmesi [PDF]
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 2022 Bu çalışma, okul öncesi çocukların çalışma belleği ve erken okuryazarlık becerilerini incelemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma grubunda okul öncesi eğitime devam eden ve rastgele örnekleme yöntemiyle seçilen 5-6 yaşındaki 100 çocuk yer almıştır.
Cansu Sağlam, Arzu Özyürek
semanticscholar +3 more sources
Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi, 2023 Amaç: Konuşma sesi bozukluğu (KSB) olan okul öncesi çocukların ileride okuma güçlüğü yaşamaları açısından risk altında olduğu bilinmektedir. Fonolojik farkındalık (FF) becerisi de erken okuryazarlığın önemli bir becerisidir ve ileriye yönelik okuma yazma
Maral Yeşilyurt, Dilara Derin
doaj +1 more source
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi, 2022 Amaç: Bu çalışmada, iletişim bozuklukları bağlamında erken okuryazarlık becerilerinin incelenmesine yönelik güncel bilgilerin sentezlenmesi amaçlanmıştır.
Ahsen Eri̇m, M. Kılıç
semanticscholar +1 more source
Görme Yetersizliğinden Etkilenmiş Çocukların Erken Okuryazarlık Becerilerinin Desteklenmesi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2023 Çocuklar erken dönemlerden itibaren gözlem, taklit ve tesadüfi öğrenmeler aracılığıyla çevrelerinden yeni bilgiler edinirler. Bu yeni bilgilerin büyük çoğunluğu görsel kaynaklardan gelmektedir. Okul öncesi dönemde ortaya çıkan doğal öğrenme fırsatlarının
Damla Işıtan Kılıç, Ç. Aykut
semanticscholar +1 more source
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 Bu araştırmanın amacı, okul öncesi öğretmenlerinin erken okuryazarlık becerileri hakkındaki bilgi düzeylerini, sınıf içi uygulamalarını ve çember zamanını erken okuryazarlık becerilerini destekleme açısından nasıl kullandıklarını belirlemektir ...
Y. Gökkaya, Gökhan Duman
semanticscholar +1 more source
Erken Çocukluk Özel Eğitiminde Erken Okuryazarlık ve Okulöncesi Öğretmenlerinin Uygulamaları [PDF]
, 2020 Erken çocukluk eğitimi 0-6 yaş arasını kapsayan eğitim olarak tanımlanmaktadır. Erken çocukluk özel eğitimi ise çocuğun tanı almasından itibaren destek özel eğitim hizmetlerinin sunularak gelişim alanlarının desteklenmesi sürecidir.
Emre Laçin
core +1 more source
Investigation of the effect of Oral Language Skills Education Program (OLSEP) on rapid naming skills [PDF]
, 2022 Araştırma Sözel Dil Becerileri Eğitim Programı (SÖDBEP)’in hızlı isimlendirme becerilerine etkisinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmada ön test-son test, kontrol gruplu yarı deneysel desen kullanılmıştır.
Efe, Mehtap, Temel, Zeynep Fulya
core +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 Bu araştırmanın amacı, okul öncesi dönemdeki çocukların yazı farkındalığı becerilerini değerlendirebilecek geçerli ve güvenilir bir ölçme aracının geliştirilmesidir.
Arzu DOĞANAY BİLGİ +2 more
doaj +1 more source
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2023 Erken okuryazarlık becerileri, doğumla başlayan ve ilkokula kadar devam eden bir süreci kapsamaktadır. Çocuğun çevresinden duyduklarına yönelik geliştirdiği ses şemaları ile kelime dağarcıkları gelişmekte, dile özgü beceriler sosyal çevresinden taklit ve
Özlem YILMAZ DEMİREL, Atilla Yaman
semanticscholar +1 more source