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Erwachsenenbildung und Nachhaltigkeit [PDF]
Der Zusammenhang von Umwelt, Wirtschaft und Gesellschaft macht aufgrund begrenzter Ressourcen eine nachhaltige Entwicklung in allen gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Bereichen notwendig.
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Zugänge und Angebote musikalischer Bildung in der Evangelischen Erwachsenenbildung [PDF]
Anhand von exemplarischen Programm- und Ankündigungstextanalysen skizziert der Artikel erwachsenenpädagogische Themen und Formate musikalischer Bildung.
Sprick, Jan Philipp, Fleige, Marion
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Gut vernetzt und mit charakteristischem Angebot: zum Auftrag konfessioneller Erwachsenenbildung in Kirche und Gesellschaft [PDF]
Die konfessionelle Erwachsenenbildung gehört strukturell zu den freien Trägern in einer pluralen Trägerlandschaft und erfüllt darin bestimmte charakteristische Aufgaben.
Egetenmeyer, Regina
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Die Rolle der Erwachsenenbildung in der Wissenschaftskommunikation [PDF]
Wissenschaftliches Wissen für die breite Öffentlichkeit zugänglich zu machen – das ist eine Herausforderung, mit der sich bereits zu Beginn des 20. Jahrhunderts die Volkshochschulen und Universitäten auseinandersetzten.
Martin Schmid
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Migration und Erwachsenenbildung
Welche Rolle spielt Migrationserfahrung in der Erwachsenen- und Weiterbildung? Bislang wird sie in der Weiterbildungsforschung und -praxis kaum berücksichtigt, obwohl migrationsbedingte Diversität Lernverhalten und Lernansprüche der Teilnehmenden prägt. Vor diesem Hintergrund entwickelt der Autor Ansätze zur Professionalisierung und Angebotsentwicklung
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Demografischer und sozialer Wandel im ländlichen Raum - Erwachsenenbildung im ländlichen Raum neu ...
Husen, Onno, WEIS, Daniel, Weis, Dominik
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Im Grenzbereich des Räumlichen
Zusammenfassung Im Zuge des Spatial Turn, der in der erwachsenenpädagogischen Raumforschung unübersehbar ist, wird eine Orientierung wahrnehmbar, die dafür plädiert, sich der Materialität räumlicher Arrangements wieder stärker zuzuwenden.
Malte Ebner von Eschenbach
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Lebenslanges Lernen gewinnt im Zuge der Digitalen Transformation zunehmend an Bedeutung. Digitalisierung eröffnet in der Erwachsenenbildung neue Möglichkeiten für Bildungsräume. Gleichzeitig erwachsen daraus neue Barrieren für marginalisierte Gruppen wie
Anneliese Franz, Alexander Schmölz
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This article assesses the extent to which the book under review lives up to the expectations raised by its title. The focus is thus on whether the results of interpreting the five featured case studies justify the methodological effort.
Klaus Heuer
doaj

