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Meet our European editorial board members [PDF]
International Wound Journal, Volume 21, Issue 11, November 2024.
Queen D, Harding K.
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Asserting the Portuguese Civil Engineering Identity: the Role Played by the École des ponts et chaussées [PDF]
This paper focuses on the Portuguese engineers who returned to Portugal following a training period at École des Ponts et Chaussées, in Paris between 1831 and 1870.
Matos, Ana Cardoso de
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The idea of a critical social theory: past, present and future
Através de uma releitura do desenvolvimento da teoria crítica da Escola de Frankfurt, o artigo procura mostrar em que sentido a teoria de Axel Honneth se insere no processo de aprendizagem e de mudanças de paradigma da tradição teórica crítica da Escola ...
Trejo-Mathys, Jonathan
doaj
O objetivo deste artigo é analisar os elementos centrais da crítica realizada por Axel Honneth ao pensamento de Michel Foucault, em Crítica do Poder, articulando-a com sua análise da obra do chamado "círculo interno" da Escola de Frankfurt ...
Leomir Cardoso Hilário +1 more
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Uma aproximação à questão da técnica no pensamento de Jürgen Habermas
Nossa época é caracteristicamente uma era da técnica, na qual a fusão entre o conhecimento científico e o agir técnico alargou as possibilidades materiais da sociedade contemporânea.
Maurício Fernandes
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Os desafios da ética contemporânea [PDF]
Analisa a ética no contexto do mundo contemporâneo, a alteração do panorama das éticas tradicionais e a nova configuração das relações internacionais. Parte para a interpretação dessa análise enquanto desafio ético fundamental.
Oliveira, Manfredo Araújo de
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INTERPRETANDO UMA ALTERNATIVA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A VIRADA INTERPRETATIVA NAS CIÊNCIAS SOCIAIS ENTRE AS DÉCADAS DE 1960 E 1970. [PDF]
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.O objetivo deste trabalho é tratar do surgimento de abordagens interpretativistas em meados da década de 1960, movimento ...
Coan, Isadora Cristina de Melo
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O freudismo e a escola de Frankfurt: ensaio sobre a relação entre metapsicologia e teoria crítica
O ensaio que segue é fruto de uma pesquisa bibliográfica onde se pretende demarcar a relação da Teoria Crítica da Escola de Frankfurt com a Psicanálise de Freud, em específico sua metapiscologia, aqui referida como freudismo.
Emanuel Messias Aguiar de Castro +1 more
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Este trabalho tem como objetivo apresentar reflexões sobre os conceitos de adaptação e emancipação humana em contraposição à formação escolar proposta pelo relatório Jacques Delors.
Pâmela Vicentini Faeti +1 more
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A teoria estética de Adorno: Quo vadis? [PDF]
A teoria estética de Adorno é perspetivada como um modelo de pensamento que possui uma caraterística muito peculiar que tem em comum com outras teorias da modernidade: que a razão não é capaz de ultrapassar aporias que lhe são necessária e ...
Sylla, Bernhard
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