Results 81 to 90 of about 1,903 (196)
Modos de ver a publicidade: olhares nas diferentes tradições teóricas da comunicação
Reflexão sobre as categorias teóricas que durante o século XX tratam do tema da publicidade e suas relações com a sociedade de consumo. Descrição dos argumentos sobre o campo publicitário nas teorias críticas da Escola de Frankfurt, Baudrillard e Debord.
Monica Machado
doaj +1 more source
O presente artigo tem como referencial teórico a Teoria Crítica da Sociedade proposta pela primeira geração da Escola de Frankfurt, especialmente as contribuições de T. W. Adorno e H. Marcuse.
Gustavo Henrique Carretero
doaj
As concepções de ideologia em três gerações de pensadores da Teoria Crítica
O presente artigo discute o conceito de ideologia entre os principais autores de três gerações da Teoria Crítica vinculados à Escola de Frankfurt: Horkheimer, Adorno, Habermas e Honneth.
Arim Soares do Bem +1 more
doaj
Uma aproximação à questão da técnica no pensamento de Jürgen Habermas
Nossa época é caracteristicamente uma era da técnica, na qual a fusão entre o conhecimento científico e o agir técnico alargou as possibilidades materiais da sociedade contemporânea.
Maurício Fernandes
doaj +1 more source
UEG Week 2019 Poster Presentations
United European Gastroenterology Journal, Volume 7, Issue S8, Page 189-1030, October 2019.
wiley +1 more source
A Escola de Frankfurt e a Psicologia
Expõe resumidamente as características básicas da Escola de Frankfurt e dá destaque às suas contribuições no campo da Psicologia, especialmente focalizando-as no domínio da Psicologia Social e no da
Penna, Antonio Gomes
core
UEG Week 2018 Poster Presentations
United European Gastroenterology Journal, Volume 6, Issue S8, Page A135-A747, October 2018.
wiley +1 more source
POSSIBILIDADES E TENSIONAMENTOS ENTRE AS TEORIAS CRÍTICAS E O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA [PDF]
A presente pesquisa é vetorizada pela seguinte questão: A componente curricular matemática no ensino fundamental - anos finais, se estrutura e possibilita o direcionamento para a formação do pensamento crítico dos sujeitos?
Elenilton Vieira Godoy, Lucas Martini
core

