La crítica a la escuela tradicional desde la perspectiva de la educación emocional
Este artículo busca problematizar la actual expansión de la educación emocional (EE) en las escuelas, complementando la lectura crítica que señala sus vínculos con la racionalidad neoliberal.
A. Abramowski, J. Sorondo
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Escuela inteligente y el desarrollo de las habilidades blandas
El objetivo del artículo es analizar el alcance de las habilidades blandas en la consolidación de una escuela inteligente, en el marco de una Investigación Documental y reflexiva.
Gilberto Natividad Aranguren Peraza
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La escuela: lugar de significado y compromiso
Distintos fenómenos sociales relativos a la infancia y la juventud parecen cuestionar la capacidad de la escuela para crear significados comunes y garantizar la preparación de personas capaces de vivir en democracia.
María José Ibáñez Ayuso+2 more
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Brecha digital y nuevas formas académicas en la escuela rural española durante el confinamiento
La brecha digital dificulta la igualdad de oportunidades de la población. En este artículo nos preguntamos cómo afectó el confinamiento de la población y la docencia en línea a la escuela rural.
Carmen Álvarez-Álvarez+1 more
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Familia y escuela: educación afectivo-sexual en las escuelas de familia
Develar la relación escuela-familia como vínculo portencializador de la educación afectivo-sexual. Para la indagación, se utilizaron descriptores como: familia y escuela, escuelas de padres, escuelas de familia, educación sexual y familia, educación ...
Alexánder Rodríguez Bustamante+2 more
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Elección de Escuela, Movilidad y Segregación Escolar del Alumnado Vulnerable en Barcelona
Este artículo analiza la relación entre elección de escuela, movilidad y segregación escolar del alumnado socialmente desfavorecido en Barcelona. Las particularidades del modelo de zonificación escolar de la ciudad, basado en un complejo sistema de ...
Xavier Bonal, Adrián Zancajo
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¿Para qué sirve la escuela? Reflexiones sociológicas en tiempos de pandemia global
La pandemia global generada por el Covid-19 y las medidas de confinamiento obligatorio de la poblacion que de ella se derivan suponen retos sin precedentes para los sistemas educativos a nivel global.
Aina Tarabini
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Este es el fin de la escuela tal y como la conocemos. Unas reflexiones en tiempo de confinamiento.
La crisis provocada por la COVID-19 ha situado a la escuela en un escenario inedito. De un dia para otro, la ensenanza –cuando esto ha sido posible- ha pasado de ser presencial a serlo virtual.
Rafael Feito Alonso
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Los objetivos de Desarrollo Sostenible, un reto para la escuela y el liderazgo escolar
En el contexto actual, se hace necesaria una revision del concepto de Justicia Social, mas alla de la redistribucion, el reconocimiento y la representacion.
Reyes Hernández-Castilla+2 more
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Sindicalismo, salarios y prestaciones en la industria manufacturera colombiana.
Resumen En este trabajo se investiga sobre las condiciones de la actividad sindical y las conquistas laborales alcanzadas por los trabajadores de las principales empresas manufactureras colombianas.
Escuela Nacional Sindical Antioquia
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