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La prehistoria: una experiencia de trabajo por proyectos en educación primaria [PDF]

open access: yes, 2015
El artículo muestra una experiencia de trabajo por proyectos llevada a cabo en el aula de 2º«A» de educación primaria del CEIP Cervantes Dualde de Betxí.
Peiro Rodríguez, Matilde   +2 more
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Recursos digitales para el profesorado en la educación inclusiva [PDF]

open access: yes, 2010
El concepto y la experiencia de educación inclusiva se está introduciendo en la institución escolar y es el docente junto al grupo de estudiantes los que construyen la nueva realidad.
Pablos Pons, Juan de   +1 more
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El escultismo. Una escuela de educación inclusiva

open access: yesPadres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, 2017
El grupo scout Encuentro se fundó hace 13 años en el barrio de Bellas Vistas, en Madrid. El barrio es conocido como “el pequeño Caribe”, por la alta concentración de población inmigrante que convive con problemas sociales y económicos. Los fundadores del grupo scout decidieron iniciar un proyecto que permitiera que las familias menos favorecidas ...
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[Pillars and lines of action for integrated and people- and community-centered health systemsPilares e linhas de ação para sistemas integrados de saúde centrados nas pessoas e nas comunidades]. [PDF]

open access: yesRev Panam Salud Publica, 2022
Pérez-Hernández G   +12 more
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Accesibilidad de las personas con discapacidad al Programa Escuela de Oficio “Hugo Rafael Chávez Frías”, Estelí, II semestre 2016 [PDF]

open access: yes, 2016
El propósito del estudio es valorar la percepción de los protagonistas sobre la accesibilidad a los programas de la Escuela de Oficio (HRCF), la identificación de las capacidades institucionales y de los docentes para la atención de las PCD; este ...
Castilblanco Briones, Sumara María   +2 more
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EXPANSIÓN POSTMODERNA TECNOLÓGICA, ESCUELA INCLUSIVA TECNOLÓGICA

open access: yes, 2018
Dando pasos en beneficio de la Escuela Inclusiva se abordan en este número los retos de la misma, su idiosincrasia y la necesidad de afrontar la formación específica de todo el profesorado en el campo de la atención a la diversidad, en general, y de la formación en tecnologías educativas, en particular, con la aportación de los artículos de diferentes ...
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Qualitative evaluation of the feasibility of a national whole-school program for reducing school violence and improving school climate in Chile

open access: yesFrontiers in Education
IntroductionGlobally, school violence has increased since the return to in-person classes following the COVID-19 pandemic lockdown. Since then, this indicator has become critical, especially in Latin American countries.
Verónica López   +6 more
doaj   +1 more source

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