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La visibilización de las “buenas prácticas” educativas (en adelante BP) desarrolladas en la escuela rural es uno de los medios fundamentales para la mejora de su calidad al convertirlas en posibles referentes para el diseño de políticas públicas y de ...
J. L. Lacruz, P. Olivares
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Antonio Torralba-Burrial Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Oviedo. Oviedo. España. Instituto de Recursos Naturales y Ordenación del Territorio, Indurot. Universidad de Oviedo. Mieres. España. torralbaantonio@uniovi.es ORCID: https:/
S. Solís, S. Solís
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Enfoque por competencias (EC) y Evaluación formativa (EF). Caso: Escuela rural
La presente investigacion se realizo con el objetivo de analizar y explicar como se desarrolla el enfoque por competencias (EC) y la evaluacion formativa (EF) en la escuela rural.
L. Ramírez +3 more
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Computación en la Nube y Software Abierto para la Escuela Rural Europea
La tecnología de la computación en la nube ofrece grandes posibilidades en contextos con dificultades de infraestructura y pueden proporcionar un puente para ayudar a superar la brecha existente en las escuelas rurales europeas por su falta de recursos ...
Maria José Rodríguez Malmierca
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La convivencia escolar en un grupo de segundo grado de primaria
Para una buena convivencia, es fundamental que los valores se vivencien. El ambiente familiar influye de manera decisiva en la personalidad de sus integrantes, es un medio educativo al que se debe dedicar tiempo y esfuerzo, lo que el niño aprende en ...
Graciela Rojo Bojorques +2 more
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La Escuela rural frente a la expansión urbana: conflictos y oportunidades
El artículo muestra los modos como una institución educativa oficial, localizada en una zona rural periférica de Bogotá (Colombia), experimenta y encara las dinámicas que la expansión urbana de la ciudad origina en la escuela y su entorno. La metodología
Álvaro Andrés Rivera Sepúlveda +1 more
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Los recursos tecnológicos en las aulas multigrado de la escuela rural: Una revisión sistemática
Este artículo tiene como objetivo exponer el estado del arte de los recursos digitales y tecnológicos utilizados en los procesos de enseñanza y aprendizaje en las escuelas rurales.
Núria Carrete-Marín +1 more
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Esta experiencia colaborativa (2008 – 2018) realizada por el Museo Nacional Estancia Jesuítica de Alta Gracia y Casa del Virrey Liniers se inspiró en la necesidad de la gente que lo visita en busca de raíces históricas. En la coproducción comunitaria patrimonial participaron seis comunidades rurales serranas, el Área de Investigación Histórica, el Área
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La experiencia de trabajar asuntos relacionados con la educación y categorías de la geografía desde el enfoque de Inteligencia Territorial, genera reflexiones acerca de la conciencia del lugar y produce diversas lecturas territoriales que inciden en ...
Francy Yulieth Gómez Tocarruncho +2 more
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The objective of this article is to describe how the process of early literacy is carried out with Tarahumara students of an indigenous elementary school that functions as a boarding school, and is located in the municipality of Urique, state of ...
Berta Lilia Vega Villalobos +1 more
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