Results 21 to 30 of about 103,737 (189)

Las fórmulas rutinarias en la enseñanza del español como lengua extranjera para principiantes

open access: yesDecires, 2021
En el proceso de enseñanza y aprendizaje de las unidades fraseológicas en los cursos de español como lengua extranjera (ele) de la Universidad de Oriente, Cuba, se evidencia una limitada interpretación de las fórmulas rutinarias; esto reduce las ...
Yariuska Aguilera Gámez   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Uso y percepción de los estudiantes sobre los diccionarios monolingües para el aprendizaje del español como lengua extranjera

open access: yesRILEX Revista sobre investigaciones léxicas, 2021
El diccionario monolingüe de aprendizaje es una herramienta útil en el proceso de aprendizaje del léxico del español como lengua extranjera, pues provee información relevante sobre elementos precisos de las unidades léxicas.
Marisol Rey Castillo
semanticscholar   +1 more source

Errores en la interlengua escrita de estudiantes grecófonos de español como lengua extranjera

open access: yesZona Próxima, 2022
En este artículo hemos analizado un corpus de redacciones pertenecientes a la prueba escrita de los exámenes DELE del Instituto Cervantes realizadas por candidatos griegos, con el objetivo de estudiar y evaluar su competencia lingüística en ELE a través ...
Eleni Leontaridi   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Español como lengua extranjera

open access: yesHorizontes Pedagógicos, 2018
Se enmarca en el área de investigación y didácticas del español como lengua extranjera (E/LE) con el objetivo de analizar ocho enfoques innovadores: literatura, tecnologías de la información, plan de estudios, cultura, pragmática, lúdica, gramática y ...
Katharyne Gutiérrez Rincón
doaj   +1 more source

Test de nivel de comprensión pragmática para estudiantes sinohablantes de español como lengua extranjera

open access: yesOnomázein Revista de lingüística filología y traducción, 2021
El objetivo principal de este trabajo es presentar un test de nivel de comprensión pragmática para estudiantes sinohablantes de español como lengua extranjera.
Isabel Gibert-Escofet   +2 more
semanticscholar   +1 more source

La práctica reflexiva en la formación del profesorado de español como lengua extranjera

open access: yesLinguagem em Foco, 2021
El objetivo del artículo es reflexionar sobre la importancia de la práctica reflexiva en la formación del docente de español como lengua extranjera a partir de la metodología del self-study.
Yessy Villavicencio Simón   +2 more
doaj   +1 more source

La constitución del propio a partir del ajeno: la alteridad como tema conciliador de distintas narrativas literarias en español como lengua extranjera

open access: yesLetras & Letras, 2018
El presente artículo se dedica a proponer estrategias pedagógicas que incentiven la lectura crítica de textos literarios en clases de español como lengua extranjera. Al considerar los desafíos establecidos en la práctica pedagógica de lengua extranjera, especialmente, en el abordaje de cuentos literarios en las clases de enseñanza media en Brasil, se
Amanda Moury Fernandes Bioni   +1 more
openaire   +1 more source

La competencia digital en el aula senegalesa de español como lengua extranjera

open access: yesRevista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2021
Senegal es un país subsahariano que desde hace unos años ha implantado la enseñanza de español como LE, sin embargo, no ha podido desarrollarse, de forma efectiva, debido al analfabetismo tecnológico reflejado en los índices de competencia digital.
Sylla Ousseynou   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Corpus de aprendientes de español como lengua extranjera y segunda lengua (CAELE/2): el componente escrito

open access: yesForma y Función, 2018
Este artículo expone el proceso de diseño y construcción del Corpus de Aprendientes de Español como Lengua Extranjera y Segunda Lengua (caele/2) en su componente escrito.
Diana Hincapié
doaj   +1 more source

Reflexiones sobre la idea de comunicatividad para la clase de español como lengua extranjera en Noruega

open access: yesNordic Journal of Language Teaching and Learning, 2022
This article is to be conceived as a reflection on communicative oriented foreign language teaching in Norwegian compulsory education. More specifically, the objective is to succinctly examine some key aspects in the implementation of a communicative ...
Xavier Llovet Vilá
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy