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La red y sus aplicaciones en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera [PDF]
Producción CientíficaRecoge los contenidos presentados a: Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Congreso Internacional (22º. 2011.
Álvarez Ramos, Eva +2 more
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The demographic landscape of Spanish language teaching research: A cross‐national study
Abstract Engagement with research has long been recognized as a key driver of improved language teaching practices and teachers’ professional growth. Yet, language teaching practitioners often remain distanced from research activities, thus perpetuating a well‐documented gap between research and practice.
Javier Muñoz‐Basols +2 more
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La adquisición del español como lengua extranjera a través de la dramatización [PDF]
Estudio teórico que incluye una propuesta de actividades para un taller de dramatización.Ventajas del uso de la dramatización como técnica educativa para enseñar español como lengua ...
Alonso Chamorro, Crisanta
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Información subléxica, argumental y combinatoria de los verbos saber y conocer
El error de combinación léxica es muy frecuente en la enseñanza de español como lengua extranjera. A menudo tanto a alumnos como a profesores nos resulta difícil encontrar una explicación clara y concisa que justifique por qué en algunos casos la ...
Ana Sanz Tordesillas
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Abstract For Spanish nouns, masculine gender is unmarked and feminine is marked. Effects of markedness on gender agreement processing are inconsistent, possibly owing to differences between online methods. This study presents a reanalysis of eye‐tracking data from Keating's (2022) study on the processing of noun‐adjective gender agreement in speakers ...
Gregory D. Keating
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El conocimiento sociocultural en la enseñanza de español como lengua extranjera o segunda [PDF]
Constituye la primera de las fases de una futura línea de investigación interdisciplinar (Lingüística Aplicada y Antropología Social y Cultural, entre otras disciplinas), de respaldo tanto teórico como práctico, que está aún pendiente de desarrollar en ...
García Rodríguez, Noelia
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Abstract We investigated the role of cue weighting, second language (L2) proficiency, and L2 daily exposure in L2 learning of suprasegmentals different from the first language (L1), using eye‐tracking. Spanish monolinguals, English–Spanish learners, and Mandarin–Spanish learners saw a paroxytone and an oxytone verb (e.g., FIRma–firMÓ “s/he signs–signed”
Nuria Sagarra +3 more
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La representación de la familia en los manuales de español como lengua extranjera [PDF]
En este trabajo analizo la evolución que ha sufrido la familia en España para contrastar si tal cambio se ve representado en los manuales de español como lengua ...
Menéndez Díaz, Lucía
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Usos marginales de los marcadores del discurso. Su efecto en la comprensión lectora en español como lengua extranjera [PDF]
En este trabajo abordamos lo que hemos denominado usos marginales de los marcadores del discurso y cómo afectan a la comprensión lectora en español como lengua extranjera.
María Fernanda Pelayo +1 more
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Estudio del uso del artículo a partir de un corpus paralelo de aprendices, CPATEI
El principal objetivo de nuestro trabajo es averiguar los usos del articulo por parte de alumnos taiwaneses que estudian espanol como segunda lengua extranjera e ingles como primera lengua extranjera, aplicando herramientas de corpus desarrolladas para ...
Lu Lo Hsueh, Lu Hui-Chuan
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