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Attentes, perceptions, Jugements et comportement des apprenants et des enseignants en classe de langu étrangère [PDF]

open access: yes, 2006
El presente artículo trata de las expectativas, las percepciones y las opiniones de los alumnos de lengua extranjera. Está basado en una tesis de doctorado (Arnaud, 1999) titulada: "Les enseignants et les apprenants en classe de langue étrangére.
Arnaud, Christine
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EL PROBLEMA DE LA VOLUNTAD EN H. ARENDT: ¿UN DEBATE KANTIANO?

open access: yesDaimon, 2007
El artículo analiza la relación de proximidad y distancia que existe entre los pensamientos de Hannah Arendt y de Inmanuel Kant. La idea de voluntad es la clave hermenéutica de dicha contrastación.
Juan José Fuentes
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1936, violencia espontánea, popular y revolucionaria [PDF]

open access: yes, 1998
El autor trata de hacer una clasificación de la violencia durante la última Guerra Civil española. En la misma se produce una violencia extrema, pero hay diferencias entre la que se produce en el verano de 1936 y la de años siguientes.
Barruso Barés, Pedro
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[Subthalamic deep brain stimulation in a case of idiopathic Parkinson's disease and schizophrenia]. [PDF]

open access: yesRev Neurol, 2023
Fernández-Pajarín G   +4 more
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Educación científica a propósito de la palabra crisis [PDF]

open access: yes, 2011
La palabra crisis ha tomando una gran relevancia social. Tras ella se vislumbra una situación que incorpora múltiples dimensiones entre las que destacamos una crisis socioambiental, una sociocultural y una sociocientífica.
Bonil, Josep, Pujol, Rosa M.
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Freud y Polo. La superación poliana de la propuesta psicoanalítica. [PDF]

open access: yes, 2005
Freud supone el inicio de una escuela psicológica y filosófica. Ambos aspectos estan relacionados en sus escritos. La creacion de una metapsicología, sustituta de la metafísica, como una suerte de hermenéutica, es el núcleo de las observaciones de ...
Martínez-Priego, C. (Consuelo)
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UNAMUNO, MIGUEL DE (1864-1936) – Espontaneidad

open access: yes, 2021
Conjunto de 4 fichas formado por 1 separador y 3 fichas que forman unidad. El separador lleva por título “Espontaneidad, no corrección”. A continuación, puede leerse: “Unamuno se ríe del que tacha y relee mucho”. En el conjunto se ejemplifican descuidos en la escritura de Unamuno a causa de su espontaneidad: uso de “más” y “menos” con “de” o “que ...
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Conversando con Richard Shusterman: Pensar desde el cuerpo, de la estética pragmatista a la somaestética [PDF]

open access: yes, 2015
Conversando con Richard Shusterman: Pensar desde el cuerpo, de la estética pragmatista a ...
Fernández Gómez, Rosa María
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