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La aplicación de la técnica Delphi, para la construcción de un instrumento de análisis categorial de investigaciones e-learning [PDF]

open access: yes, 2009
Durante el año 2007, realizamos un proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia (España) a través de la convocatoria denominada “Estudios y Análisis”.
Ballesteros Regaña, Cristóbal   +6 more
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Habilidades verbais e recursos imagéticos na coerência narrativa de eventos autobiográficos

open access: yesPaidéia (Ribeirão Preto), 2011
A qualidade da narrativa autobiográfica parece depender tanto de habilidades verbais (estilo e coerência), quanto de recursos imagéticos. No entanto, não se sabe qual o impacto de estilos cognitivos verbal/visual na evocação das lembranças que compõem a ...
Luciano da Silva Alencastro   +2 more
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Logro educativo y estilo cognitivo en Colombia

open access: yesRevista Colombiana de Educación, 1995
Es un hecho difícilmente refutable que nuestro sistema educativo no está respondiendo adecuadamente a las necesidades educativas de la población colombiana. Innumerables evaluaciones han constatado esta situación, entre los cuales el estudio sobre calidad de la educación del SABER (Sistema Nacional de Evaluación de la Calidad de la Educación ...
Christian Hederich Martínez   +1 more
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Geração de estilos cognitivos de aprendizagem de negociadores empresariais para adaptação de ensino tutorializado na web

open access: yesPaidéia (Ribeirão Preto), 2002
A presente pesquisa foi desenvolvida no cerne do projeto multidisciplinar e multinstitucional "Tapejara" - Sistemas Inteligentes de Ensino na Internet-. O artigo apresenta os Estilos Cognitivos de Aprendizagem gerados a partir dos resultados da aplicação
Milton J.P. Madeira   +4 more
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Estilos cognitivos de estudantes de psicologia: experiência em iniciação científica e séries freqüentadas

open access: yesEstudos de Psicologia (Campinas)
Neste estudo, estilos cognitivos são compreendidos como características relativamente estáveis da estrutura cognitiva de uma pessoa. Teve-se como objetivos: descrever e comparar os estilos cognitivos de estudantes de Psicologia, com e sem experiência em ...
Isabel Cristina Dib Bariani   +1 more
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Evidências de Validade para uma Medida de Estilos de Aprendizagem

open access: yesPsicologia, 2018
Este estudo objetivou buscar evidências de validade para uma escala de estilos de aprendizagem, bem como identificar quais são esses estilos. Participaram do estudo 709 estudantes do ensino técnico profissional.
Katya Luciane Oliveira   +2 more
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Estilos cognitivos, autoconcepto y autorregulación

open access: yes, 2023
El presente texto reúne un conjunto de investigaciones que, en su globalidad, permiten comprender parte del contexto educativo de las Universidades, incluyendo a sus principales actores, docentes y estudiantes, quienes construyen enseñanza y aprendizaje.
Montoya Londoño, Diana Marcela   +11 more
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Rendimiento escolar, estilos cognitivos y pensamiento formal

open access: yesRevista Española de Pedagogía, 2023
Se lleva a cabo una revisión bibliográfica sobre el estilo cognitivo (dependencia del campo-independencia), nivel de pensamiento operacional formal, inteligencia general y relación logro escolar. Los resultados de la experimentación en una muestra de adolescentes de 12-13 y 13-14 muestran una correlación significativa entre el estilo cognitivo y la ...
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Generación de ideas en el contexto organizacional: comprensiones a partir del estudio de una empresa del sector gráfico de Medellín.

open access: yesUniversidad y Empresa, 2014
En este artículo se analiza, a partir del estudio de una empresa del sector gráfico de Medellín (Colombia), el proceso de generación de ideas en el contexto organizacional y la caracterización, según el estilo cognitivo y las técnicas creativas, de la ...
Manuela Escobar Sierra   +2 more
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SISTEMA HIPERMÍDIA ADAPTATIVO BASEADO EM ESTILOS COGNITIVOS

open access: yesRENOTE, 2006
Este artigo apresenta a proposta de implementação de um ambiente para Educação a Distância via web, baseado em uma metodologia para a elaboração de conteúdos para aulas a distância. Esta metodologia baseia-se no estilo cognitivo dos alunos, permitindo a adaptação dos conteúdos, servindo como base para a elaboração de conteúdos e construção de um ...
Candotti, Clarissa Tarragô   +4 more
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