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Estrategia didáctica para enseñar a dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos

open access: yesRevista Educación, 2021
El presente escrito, resultado del proyecto de investigación en que participan sus autores, describe la estrategia didáctica elaborada con el fin de enseñar a dirigir el proceso de enseñanza y aprendizaje de la resolución de problemas a estudiantes de ...
Andel Pérez González   +2 more
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Vitamina C : una estrategia didáctica polifuncional [PDF]

open access: yes, 2005
El presente trabajo tiene como objetivo contextualizar contenidos curriculares de química: incursionando en el área de bioquímica, como elementos básicos de la formación en química del estudiante; proporcionando información general sobre las propiedades ...
Carrieri, R.   +6 more
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Efectividad de una estrategia didáctica para favorecer relaciones interdisciplinarias entre farmacología y asignaturas clínicas estomatológicas

open access: yesRevista Cubana de Medicina Militar, 2023
Introducción: En las investigaciones educativas, la evaluación de la efectividad de resultados científicos resulta necesaria para demostrar que en la práctica pedagógica la nueva propuesta transforma el objeto de estudio.
Ana Ibis Bosch Nuñez   +1 more
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Estrategias didácticas para la enseñanza de la asignatura Técnicas de Estudio en la Universidad Nacional de Chimborazo

open access: yesSophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2015
Este artículo examina las estrategias didácticas utilizadas por los docentes de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH) que dictaron la asignatura Técnicas de Estudio, durante el lapso académico 2014-I, en seis carreras de la Facultad de Ciencias ...
Patricia Bravo Mancero   +1 more
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Una estrategia didáctica alternativa en aulas universitarias de química: potenciando el proceso motivacional por el aprendizaje

open access: yesEducación Química, 2018
El trabajo estuvo orientado hacia acciones en relación con la situación educativa en el curso de Inmunología (Facultad de Química, Universidad de la República).
Marina Míguez Palermo
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Reconstrucción analÃtica de las didácticas y estrategias para el trabajo grupal, en la comisión de la cursada virtual 2020 durante el contexto de pandemia

open access: yes, 2021
Se realiza un recorrido analÃtico-reflexivo mediante la reconstrucción de estrategias didácticas para el trabajo grupal. Disruptivamente, en el año 2020 debido a la coyuntura del COVID-19, se implementaron recursos para el trabajo colaborativo en la cursada en lÃnea reemplazando a las clases presenciales de Planificación Territorial II de la ...
Primerano, Priscila   +1 more
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La búsqueda de analogías y diferencias como estrategia de enseñanza de las interacciones a distancia y del concepto de campo en Física [PDF]

open access: yes, 2013
Esta tesis, desarrollada en el marco de la Didáctica de la Física, tuvo como objetivo principal determinar en qué grado la aplicación de una estrategia didáctica, basada en el uso de las analogías, facilita el aprendizaje de las interacciones a distancia
Fracaro, Anahí Catalina   +1 more
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Estrategia didáctica basada en el juego para mejorar las competencias matemáticas en estudiantes del Colegio Once de Noviembre

open access: yesEcomatemático
Este estudio se centró en analizar el impacto de una estrategia didáctica basada en el juego en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes del Colegio Once de Noviembre; el marco teórico se sustentó en la teoría del desarrollo cognitivo de ...
Pedro Isaac Salcedo García   +2 more
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Trinco: una estrategia para la transformación de la información en conocimiento con el uso de los sid

open access: yesInformación, Cultura y Sociedad, 2012
Presentar una estrategia didáctica fundamentada teórica y metodológicamente que permita a los profesores como usuarios de la información acercarse a los sistemas de información documental, para que sean ellos quienes enseñen a los estudiantes de la ...
Edilma Naranjo Vélez
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Desarrollo de la interactividad cognitiva en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje en el ámbito universitario [PDF]

open access: yes, 2016
Nota: Artículo derivado de tesis doctoral de igual título aprobada en 2010.El presente artículo muestra los resultados de una investigación que tuvo como objeto el proceso docente educativo en la educación superior, con el empleo de las Tecnologías de la
Encarnación Encarnación, Emma Kareline
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