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Una propuesta didáctica para la enseñanza del concepto de derivada

open access: yesRevista Científica, 2013
El propósito de la investigación5 fue determinar la diferencia en el aprendizaje significativo del concepto de derivada y reglas de derivación, en dos grupos de estudiantes de cálculo diferencial de la Universidad del Quindío, en uno utilizando la ...
Darío Álvarez Mejía   +2 more
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Efectividad de una estrategia didáctica para favorecer relaciones interdisciplinarias entre farmacología y asignaturas clínicas estomatológicas

open access: yesRevista Cubana de Medicina Militar, 2023
Introducción: En las investigaciones educativas, la evaluación de la efectividad de resultados científicos resulta necesaria para demostrar que en la práctica pedagógica la nueva propuesta transforma el objeto de estudio.
Ana Ibis Bosch Nuñez   +1 more
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Reconstrucción analÃtica de las didácticas y estrategias para el trabajo grupal, en la comisión de la cursada virtual 2020 durante el contexto de pandemia

open access: yes, 2021
Se realiza un recorrido analÃtico-reflexivo mediante la reconstrucción de estrategias didácticas para el trabajo grupal. Disruptivamente, en el año 2020 debido a la coyuntura del COVID-19, se implementaron recursos para el trabajo colaborativo en la cursada en lÃnea reemplazando a las clases presenciales de Planificación Territorial II de la ...
Primerano, Priscila   +1 more
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Una estrategia didáctica alternativa en aulas universitarias de química: potenciando el proceso motivacional por el aprendizaje

open access: yesEducación Química, 2018
El trabajo estuvo orientado hacia acciones en relación con la situación educativa en el curso de Inmunología (Facultad de Química, Universidad de la República).
Marina Míguez Palermo
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Estrategias didácticas para la enseñanza de la asignatura Técnicas de Estudio en la Universidad Nacional de Chimborazo

open access: yesSophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2015
Este artículo examina las estrategias didácticas utilizadas por los docentes de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH) que dictaron la asignatura Técnicas de Estudio, durante el lapso académico 2014-I, en seis carreras de la Facultad de Ciencias ...
Patricia Bravo Mancero   +1 more
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Estrategia didáctica basada en el juego para mejorar las competencias matemáticas en estudiantes del Colegio Once de Noviembre

open access: yesEcomatemático
Este estudio se centró en analizar el impacto de una estrategia didáctica basada en el juego en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes del Colegio Once de Noviembre; el marco teórico se sustentó en la teoría del desarrollo cognitivo de ...
Pedro Isaac Salcedo García   +2 more
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Trinco: una estrategia para la transformación de la información en conocimiento con el uso de los sid

open access: yesInformación, Cultura y Sociedad, 2012
Presentar una estrategia didáctica fundamentada teórica y metodológicamente que permita a los profesores como usuarios de la información acercarse a los sistemas de información documental, para que sean ellos quienes enseñen a los estudiantes de la ...
Edilma Naranjo Vélez
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Uso de las WebQuest como recurso educativo Potencializador del aprendizaje De la Trigonometría

open access: yesRevista Científica, 2014
El presente trabajo hace una descripción del análisis efectuado en estudio y aplicación de la metodología WebQuest como un recurso didáctico cuya fuente de información es Internet. El propósito de esta estrategia es elaborar un Situación didáctica usando
Sandra Marian Morales Munera   +1 more
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La didáctica de las matemáticas: Un vistazo con futuros docentes

open access: yesRevista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, 2020
El presente escrito tiene la finalidad de presentar los resultados de la percepción que tienen estudiantes de la Carrera de Física-Matemática de la Facultad Regional Multidisciplinaria de Chontales de la UNAN-Managua, sobre la Didáctica de las ...
José Eligio Guzmán Contreras
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Prácticas mediadas por WhatsApp para el abordaje de textos literarios. Una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en Brasil

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2022
Se concibe a las prácticas mediadas por WhatsApp para el abordaje de textos literarios como una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en Brasil, y se las postula como objeto de análisis de la investigación que en este artículo se describe ...
Carla Moreira De Sousa Freire   +1 more
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