Cognitive ecology of surprise in predator–prey interactions
Functional Ecology, Volume 39, Issue 3, Page 664-680, March 2025.Read the free Plain Language Summary for this article on the Journal blog. Abstract In this review, we relate theoretical work on the importance of surprise in cognition to empirical research relevant to surprise in predator–prey interactions. There have been multiple proposals as to how surprise should be defined and quantified in the context of ...
Olivier Penacchio +6 more
wiley +1 more source
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ESTRATEGIA METODOLOGICA EN LA ENSEÑANZA DE LA ODONTOLOGIA [PDF]
, 2005 La enseñanza implica la generación de vínculos entre sujetos y conocimientos a través de estrategias que los articulen y que posibiliten promover el aprendizaje. Podemos afirmar que la enseñanza tiene una dimensión metodológica fundamental. Es decir que
TOSTI, SONIA, Tosti, Sonia Beatriz
core
, 2021 La presente investigación contempla los procesos de aprendizaje autónomo, en el ámbito de la educación médica. Su propósito es caracterizar las estrategias de aprendizaje autónomo utilizadas por los estudiantes de postgrado de pediatría de la Universidad
Higuera Carrillo, Michelle Melissa
core +1 more source
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico según el género en estudiantes universitarios
Revista de Psicología, 2014 El presente trabajo tiene como objetivo identificar las estrategias de aprendizaje que utilizan los estudiantes universitarios según el género, y analizar la relación entre el uso de esas estrategias y el promedio académico obtenido.
Lilia Elba Rossi Casé +3 more
doaj
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2010 El presente artículo analiza el artículo “Entrenamiento en estrategias de aprendizaje de inglés como lengua extranjera en un contexto de aprendizaje combinado”, de Jaime García Salinas y Anita Ferreira Cabrera, y reflexiona tanto sobre el papel de las ...
Susana Martín Leralta
doaj +1 more source
Learning strategies of dental students in Buenos Aires, Argentina prior to and during the COVID-19 pandemic. [PDF]
Acta Odontol Latinoam, 2022 Bordoni N +3 more
europepmc +1 more source
TRANSLANGUAGING COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DE L2
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., 2016 Los alumnos y alumnas bilingües o multilingües mejoran su aprendizaje de otras lenguas cuando se les permite acceder a todos sus repertorios lingüísticos en vez de restringirse a prácticas y enfoques instruccionales monolingües, tomando gran importancia la comprensión oral.
David Padilla Góngora +2 more
openaire +2 more sources
Metodología centrada en el aprendizaje. Su impacto en las estrategias de aprendizaje y en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios [PDF]
, 2014 Se pretendía evaluar el impacto de metodología docente innovadora, centrada en el aprendizaje, sobre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento de tres grupos de estudiantes de Química, de 1º curso de Ingeniería de la Universitat Politècnica de ...
García Félix, Eloína +7 more
core
Learning strategies of undergraduate nursing students during the COVID-19 pandemic. [PDF]
Rev Bras Enferm, 2023 Lima ACB, Santos DCMD.
europepmc +1 more source
Estrategias de aprendizaje en alumnado universitario para la formación presencial y semipresencial
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2016 Con este estudio pretendo conocer las estrategias de aprendizaje del alumnado universitario para la formación presencial o semipresencial. Metodología: Utilicé un diseño descriptivo (n=80), llevando a cabo la recogida de datos mediante el “Cuestionario ...
María del carMen Pegalajar Palomino
doaj +1 more source