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La formación en la profesión en el área de la salud: contexto, currículum y prácticas de enseñanza [PDF]
La comunicación se refiere al proceso investigativo que está llevando a cabo desde hace 25 años un equipo de la Universidad de Buenos Aires en torno al currículum y la enseñanza universitaria en los diversos campos profesionales .
Lucarelli, Elisa +2 more
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La educación médica superior tiene la responsabilidad social de formar educandos autónomos, independientes y autorregulados. Por ello las estrategias de aprendizaje permiten la adquisición de información y el establecimiento de relaciones a partir del ...
Kenia Betancourt Gamboa +1 more
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El aprendizaje autorregulado y las estrategias de aprendizaje
ESP
Costa Román, Óscar +1 more
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Estrategias de gamificación para el aprendizaje
Capítulo incluido en el libro: #DIenlínea UNIA: guía para una docencia innovadora en red. María Sánchez González (coord.). Sevilla, Universidad Internacional de Andalucía, 2021. ISBN 978-84-7993-365-4.
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Estrategias de aprendizaje en la comprensión lectora de los estudiantes Del cuarto grado de primaria de la I.E. “Maestro Divino” [PDF]
La investigación parte tras identificar una serie de deficiencias en cuanto al uso de las técnicas de aprendizaje y su influencia en la capacidad de comprender una lectura, en los niños de educación primaria.
Acuña Bautista, Mario Alan
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Nuevas estrategias de la formación profesional
Se describe el plan estratégico que desarrolló el SENA en los años 1995 – 1998 para responder a las demandas de un país cambiante. En este plan se determinó los lineamientos de base a cada una de las acciones y programas que la entidad ya había ...
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA +1 more
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Se estudió la relación entre la comprensión lectora y las estrategias de aprendizaje en alumnos de quinto grado de secundaria de colegios estatales del distrito de Independencia, en Lima. Se utilizó la Prueba Cloze de Lectura (González & Quesada, 1997) y
Alberto Alegre Bravo
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Fundamento: la enseñanza de estrategias de aprendizaje constituye una vía para lograr un pensamiento que promueva la ejecución independiente y creadora del alumno.
Kenia Betancourt Gamboa +2 more
doaj
El principal propósito de este estudio fue el de proponer un modelo sobre cómo las estrategias de autorregulación motivacional relacionadas al componente de valor afectan a la utilización de las estrategias cognitivas y metacognitivas del aprendizaje.
José Manuel Suárez Riveiro +3 more
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Estilos y estrategia de enseñanza-aprendizaje de estudiantes universitarios de la Ciencia del Suelo
El propósito de esta investigación fue determinar los estilos de aprendizaje por género y carrera, así como las estrategias de enseñanza más efectivas en educación superior en Ecuador.
Leticia Salomé Jiménez Álvarez +4 more
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