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Anales de Psicologia, 2013 Enseñar estrategias cognitivas de aprendizaje para optimizar los procesos cognitivos de los estudiantes es un medio importante para -simultáneamente- optimizar el rendimiento de los alumnos y mejorar las habilidades docentes del profesorado.
Miguel-Ángel Carbonero +2 more
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School principals training through a program based on group coaching, feedback and the analysis of their practice [PDF]
, 2018 El artículo expone el proceso y los resultados de un programa de formación de directivos escolares basado en el análisis de su práctica, la retroalimentación y el coaching.
Altopiedi, Mariana +3 more
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Orchesting Inclusive Evaluation in Schools. Where We Could Start? [PDF]
, 2019 Es cierto que en los últimos años se ha avanzado bastante en un discurso de la inclusividad potente y fundamentado, pero las prácticas siguen la inercia de una evaluación que parte de que todos los estudiantes son iguales.
Calatayud, Mª Amparo
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The teacher as a forerunner of socio-affective classrooms through affective feedback: A proposal to encourage autonomous learning in igh school students [PDF]
, 2017 El trabajo aquí presentado corresponde a una reflexión producto de una investigación en proceso que concluirá en una tesis de Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS-UNAM), cuyo objetivo general es proponer estrategias didácticas ...
Pinedo Guzmán, Anabel
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RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación EducativaEn la universidad, la escritura es una práctica social para construir y comunicar el conocimiento. Así, los docentes solicitan tareas de escritura, como el ensayo argumentativo, para que el estudiante aprenda y comunique su aprendizaje, favoreciendo que
Sofía Andrade Juárez +2 more
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Nuevas Estrategias de Control Glucémico en Pacientes con Diabetes Mellitus Tipo 1
Revista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial RIAI, 2019 Actualmente la diabetes mellitus es un problema de salud pública mundial. En este trabajo, se proponen estrategias de control para mantener los niveles de glucosa en sangre de pacientes diabéticos tipo 1 en los rangos ideales en pro de la salud del ...
Pablo S. Rivadeneira +2 more
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Accompanying the classroom: an strategy for pedagogic task improvement [PDF]
, 2012 Investigación desarrollada durante el primer semestre del año 2010, en una escuela particular subvencionada de la comuna de Los Lagos, provincia de Valdivia (Chile).
Marqués, María de la Luz +1 more
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Desarrollo de competencias evaluativas en docentes de inglés a través de la gamificación
Educare Et ComunicareEl auge del idioma inglés en la actualidad exige a los docentes implementar nuevas estrategias metodológicas, como el aprendizaje basado en juegos, y de evaluación formativa, así como tener en cuenta el contexto de desarrollo digital para utilizar ...
Manuela Raposo Rivas +2 more
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Percepción de los profesores de lenguaje y comunicación sobre los procesos cálidos y su incidencia en la comprensión lectora [PDF]
, 2017 Tesis (Magíster en Lenguaje y Comunicación)Algunas investigaciones señalan la importancia de los aspectos motivacionales y emocionales en la enseñanza de la comprensión lectora.
Lucero Gómez, Luisa
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